Со школьного на понятный

Выученный состав числа 10 помогает без труда складывать с переходом через десяток (когда в ответе получается больше, чем 10) Итак, чтобы сложить числа 7 и 5, нужно: 1. Определить, какое из двух чисел меньше. (5) 2. Меньшее число разложить на удобные слагаемые так, чтобы одно из них дополнило большее число до 10. (3 и 2) 3. Добавить к большему числу оставшееся слагаемое. (7+3=10, 10+2=12) Еще один пример: сложение 9 и 5 с переходом через десяток...

Взрослым кажется, что это так просто. А детям? Далеко не всем... Особенно трудно малышам. Разберем для примера предложение: Белка прыгает. (Кто?) белка - подлежащее (что делает?) прыгает - сказуемое. Всё понятно. А если "Белка запрыгнула в дупло"? Начинается путаница из-за того, что появилось еще одно существительное в начальной форме (дупло). Что делать, если у ребенка сложности в выборе подлежащего?  Идём от действия. Для начала нужно научиться выбирать слова действия из всех остальных. Можно дать задание: "Найди все слова действия и подчеркни их двумя чертами" (ведь действие - это всегда сказуемое и всегда подчеркивается двумя чертами)...

Предложения по цели высказывания бывают трёх видов: 💬Повествовательные — это предложения, которые рассказывают о чём-то. Они похожи на истории, которые мы рассказываем друг другу. В конце таких предложений обычно ставят точку. ❓Вопросительные — это предложения, которые задают вопросы. Они похожи на загадки, которые мы хотим разгадать. В конце таких предложений всегда ставят вопросительный знак. 🤨 Побудительные — это предложения, которые побуждают к действию. Они похожи на команды, которые нам дают...