18 декабря 2023 Проект РОСТ - РОссийские СТажировки Победитель Всероссийского отбора АСИ «Технологии кадрового суверенитета» 2023 в номинации «Стажировки в ДПО» asi.ru/...113
1 год назад
29 сентября 2023 в рамках Стратегической сессии БАС состоялась секция "Образование и кадры". Большая часть Стратегической сессии прошла в работе команд. Лариса Малышева, лидер Точки кипения со Светлана Исмагилова, "Лаборатоия Будущего, были модераторами направления 'Образование и кадры'. На секции было ТЗ от заказчика - директора дивизиона "Кадровый потенциал" АСИ Роберта Уразова. За 3,5 часа нужно было сделать следующее: 1. Картировать пригодные для БАС ресурсы организаций 2. Сформировать цикл мероприятий для популяризации БАС 3. Картировать региональные практики по уровням образования и сферам БАС: пилотирование, проектирование, программирование, производство, техобслуживание, обработка данных, обеспечение безопасности. Есть итоговая матрица - карта практик. Удалось провести обратный инжиниринг и выстроить причинно-следственные связи, сделать пошаговый алгоритм в гугл-таблице. 1. Картирование ресурсов организаций, сгруппированных по уровням образования: СО, СПО, ВПО, ДПО (кто знает, тот поймет - школы, колледжи, вузы, 25+). К ресурсам предложила отнести не только оборудование, но и существующие образовательные программы, программные продукты и симуляторы, преподавателей, методики и проч., которые можно применить в отрасли БАС 2. Сбор кадровых вызовов, привезенных с Архипелага. Дополнили возможностями и угрозами текущего момента, с учетом региональной специфики. 3. Проектирование идей и мероприятий на пересечении ресурсов и вызовов 4. Структурирование идей и мероприятий по уровням образования и сферам БАС. Каждая команда работала онлайн на своем листе, в итоге сделали общую сборку и даже успели обсудить )) Лариса Малышева ыступала с результатами на итоговой сессии. 1. Наша сегодняшняя таблица - точка старта. Ограничение - состав присутствующих, время, осведомленность 2. Алгоритм рабочий, гугл-табличка с листами обеспечивает фокусирование на конкретном направлении или организации, и в то же время доступность всей информации для участников 3. Команды могут работать автономно в своем режиме, важна уникальность и специализация. Именно это - залог сотрудничества, а не конкуренции за ресурсы или дублирования работы 4. Цель - даже не получение итоговой таблички (для отчета), а формирование сообщества, обмен ресурсами, поиск поводов для кооперации. Алгоритм + Шаблон + автономная работа в однородных командах + итоговая сборка (картирование) Использую такой подход в преподавании. Хорошо для картирования лучших практик!
18.03.2021 Форсайт-сессия! Министерство образования и молодежной политики Свердловской области собрали руководителей институтов развития и образовательных учреждений в Точка кипения - Екатеринбург, чтобы в течение 2-х дней проработать проекты, качественно меняющие управление системой образования. Мы с нашей командой MBA-Центр.Бизнес-школа УрФУ разработали сценарий, совместивший Форсайт-сессию, Аналитическую и Проектную. Планируем завтра к вечеру выйти на перспективные проекты. Здорово, что к нам ненадолго присоединился Robert Urazov, генеральный директор WorldSkills! Оказывается, мы знакомы с Форсайт-флота 2012 года! Верим, что наши проекты, действительно, выведут регион в число первых. Уже сейчас понятно, что нужны идеи, проекты, ресурсы, Проектный офис, подготовка управленцев.
27 февраля 2021 в Точке кипения Екатеринбург прошла Стратегическая сеcсия по созданию школьного кластера. ✅ Ведущий - Малышева Лариса, программный директор Точки кипения и общественный представитель АСИ по направлению "Образование и кадры". ▶ При объединении в кластер появляется возможность выстроить комплексную стратегию. Оптимизировать ресурсы, выявить точки роста, заявиться на гранты и встроиться в федеральные и региональные проекты. Самое главное - обеспечить качество и помочь родителям и детям выбрать свой жизненный путь.