О чем говорит игра ребенка?

Когда мы приходим к психологу, мы разговариваем о событии, порой травматическом, и у нас есть возможность обсудить его в безопасной обстановке с человеком, который называет и разделяет чувства говорящего. И это приводит в активность и упорядочивает огромное количество нейронов нашего головного мозга. Как будто одновременно зажигается много-много лампочек и огоньков, подсвечивая ответы на вопросы и делая темное и непонятное более ясным. То, что взрослый расскажет словами, ребенок не может рассказать словами...

Некоторые родители бывают недовольны содержимым кабинета игрового терапевта: "Мой в такое играть не будет: игрушки все старые, неинтересные, дома у него намного больше всего!" На самом деле в игровой терапии (как и в любой другой терапии) нет цели развлекать клиента и сделать так, чтобы ему было интересно. Игровая терапия помогает ребенку проработать свой опыт, взглянуть на него по-новому, выработать новые стратегии как вести себя в той или иной непростой ситуации (пересказать страшную сказку по...

Родители, которые приводят в кабинет психолога детей, часто интересуются: "А как вы будете с ребенком общаться? Как вы узнаете, что происходит?" «Он же особо про себя ничего не рассказывает!» «Он очень плохо разговаривает!» До 10 лет язык ребенка - не слова. Ребенок «рассказывает» о том, что его беспокоит, через игру, творчество, образы. Да, примерно в 7 лет ребенок идет в школу, учится внятно излагать свои мысли, и с каждым годом у него это получается все лучше. И все же совершенно противоестественно...

В МКБ-11 (Международной классификации болезней 11 прочтения) среди прочего есть такой интересный для многих родителей диагноз как "игровая зависимость". Многих может напугать, что помещено это нарушение в раздел с алкоголизмом, наркоманией, пристрастием к азартным играм. Есть ли игровая зависимость у вашего ребенка или подростка, как проверить? МКБ предлагает такие критерии: - Игрок теряет контроль (не может сохраниться и выйти, если, например, пора куда-то идти) - Предпочитает игру всему остальному - Пренебрегает социальными контактами - Игнорирует негативные последствия...

Можно ли по игре ребенка понять, что есть какие-то проблемы с психическим здоровьем? Чаще всего да, например, у детей с РАС (расстройство аутистического спектра) игра имеет свою специфику. На днях наткнулась в англоязычной литературе на чек-лист для родителей, которые подозревают, что у их детей может быть аутизм. Или не подозревают, но замечают, что игра ребенка отличается от сверстников. Придумал этот чек-лист основатель метода AUT Playtherapy Роберт Джейсон Грант...

Игра - язык ребенка, которым он рассказывает о себе и своих проблемах. Может ли игра говорить о патологических процессах психического развития? Определенно да. Например, Н.Л.Белопольская в своих лекциях (возможно, это есть и в ее книгах, если узнаю, обязательно дам ссылки) говорит о том, какая игра характерна для раннего (4-5 лет) проявления шизофрении...