Суперпамять: как запоминать всё

Иногда проблема не в том, что ребёнок мало читает или недостаточно старается. Проблема в другом: мозг получает информацию, но не успевает её обработать так, чтобы она закрепилась надолго. Именно поэтому часто бывает такая ситуация: ребёнок прочитал текст, вроде бы всё понял, даже может кивнуть, что тема ясна. Но проходит совсем немного времени, и пересказать уже трудно. В голове остаются отдельные слова, кусочки фраз или общее ощущение, что «что-то там было». У когнитивной психологии есть довольно понятное объяснение этому эффекту...

Многие родители замечали странную вещь. Ребёнок может легко перечислить героев из игры или мультфильма: их способности, уровни, кто сильнее и кто с кем дружит. Но если попросить пересказать параграф из учебника — возникает пауза. Иногда кажется, что ребёнок просто не старается. Но на самом деле дело в том, как мозг кодирует информацию. Наш мозг постоянно сортирует данные. Каждый день он получает огромное количество информации: разговоры, тексты, видео, сообщения. Чтобы не перегружаться, мозг сохраняет только то, что кажется ему важным...

Многие родители замечали странную вещь. Ребёнок может легко перечислить десятки персонажей из мультфильмов, помнить способности героев, уровни в игре или сюжет фильма. Но стоит попросить его вспомнить таблицу умножения или пересказать параграф из учебника — и начинается пауза. Иногда это вызывает недоумение. Почему мозг способен удерживать столько информации, но при этом забывает школьный материал? На самом деле причина кроется в том, как мозг кодирует информацию. Наш мозг постоянно сортирует данные...