Сказки

ЭМПАТИЯ добрая сказка Жила-была одна большая семья, папа в ней был гениальный конструктор-программист, а мама воспитывала деток. Детки были крайне непослушные и активные, постоянно мешали папе делать его работу. И решил папа создать программу, в которой он сможет отправить сознание детей в виртуальную реальность, где они будут проявлять свою активность и развиваться упорядоченно, как ПРАВИЛЬНЫЕ программы. Он мечтал о том, сколько он выставит им ограничений и какой даст допуск к играм, направляя их развитие.   Когда детки заснули, он одел им на головы датчики, считал их сознание и отправил в виртуальный мир. В том мире, детки послушно развивались. Но когда проснулись их тела, выяснилось, что они стали роботами. Дети-роботы не проявляли инициативы, делали только то, что им мама говорит. Они не понимали, как это надо себя защищать в социальной среде, как проявлять и использовать свои знания.    Сначала папа был счастлив. Дома стало тихо, что стук часиков был слышен. Но эта тишина стала оглушать его, ведь он привык свои гениальные идеи придумывать, глядя на поведение и выдумки детей.    Испугался папа своего эксперимента. Решил вернуть деткам их сознание...а они перемешались и слились в кодовой среде НУЛЕЙ И ЕДИНИЦ (0 и 1)... Это было как смешение соли, сахара и круп! Как их разделить? Какие у него были варианты? Разделить одно сознание на всех, или работать в этом направление дальше? Мама тихонечко плакала от того, что ее веселые детки ходили как сомнамбулы... Она огорчалась, что им все равно, что они едят, с кем общаются, стукались друг об друга.... Что они не прыгают от радости в ее руки. Что они не просят ее любви и сказок на ночь, любимых блюд.    Папа решил провести еще один эксперимент, он разделил сознания в том виртуальном мире и отправил их к деткам.... Но все спуталось.... Деткам достались не их сознания..... и годовалый ребенок садился играть на пианино и пытался играть, но его пальчики не были развиты и подвижны, он не мог говорить и только плакал, что не может выразить свои чувства на музыкальном инструменте. А его старшая сестра, не могла ни говорить, ни даже шнурки завязывать, потому что ее сознание было годовалого ребенка.... Это было не смешно... Грустно мама качала головой.   И папа запрограммировал себя войти в компьютер, чтобы спасти своих детей. и Там он каждого своего малыша узнал, понял и разделил. Он вернулся обратно «домой» в свое тело.   И вот наконец -то папа сделал все как надо... Детки вернулись на свои «места». Мама счастлива опять... А папа, у которого волосы стояли дыбом от детских игр, стал более понимающим к каждому своему ребенку. и когда детки мешали ему работать, он начал слушать их и сам с ними играть.   Когда детки получали опыт коллективного сознания, они стали сильно родными друг к другу... у них развилась эмпатическая связь. Они понимали друг друга с полуслова. И так получилось, что после этого они больше стали чувствовать друг друга, заботиться. Перестали делить вещи и ругаться кому достанется мамин поцелуй перед сном. И после этого любимые папины конфеты перестали таинственно «исчезать», оставляя в прошлом лишь разноцветные фантики, на его полки в буфете ))). Автор: М. Д. 11 лет дата написания 20.02.2018г.