Обо мне

Я вижу то, чего не видите вы Нет, я не гадалка 🔮🤣 Когда родители приводят ребёнка на консультацию, они рассказывают своё видение ситуации или проблемы. Могут предположить, что запустило эти изменения в поведении ребёнка. Но когда ребёнок строит свою песочницу, для родителей случается открытие. Они будто заново знакомятся со своим ребёнком. И бывает так, что на самом деле причина плохого поведения совсем не в том, о чём рассказала мама. Или запуском изменений послужила не та ситуация, что предположили родители. Почему так происходит? 1. Родителям кажется, что они знают своего ребёнка, но часто они не учитывают индивидуально психологические особенности своего чада. 2. Родители анализируют ситуации через призму своего опыта, не учитывая, что опыт ребёнка значительно меньше. «Чтобы судить о ребёнке справедливо и верно, нам нужно не переносить ребёнка из его сферы в нашу, а самим переселиться в его духовный мир.» Н. И. Пирогов Я помогаю вам увидеть всё с другой стороны, со стороны ребёнка. И тогда вы видите то, что вижу я.

Клиенты возвращаются. Хорошо или плохо? Мои клиенты возвращаются ко мне по разным причинам. 🔹кто-то приводит младших детей, которые «доросли» до песочной терапии; 🔸кто-то приходит с тем же ребёнком, но другой проблемой. 🔹кто-то приходит с тем же ребёнком и той же проблемой. Такое случается редко, но случается. Обычно последний случай связан или с тем, что родители прервали курс занятий, увидев результат, и не закрепили его. Или после терапии в жизни ребёнка возникает стресс, который провоцирует откат. Например, в случае с неврозами (заикание, тики, навязчивые движения, энурез) такое может случиться. Но то, что родители возвращаются говорит лишь о том, что это хорошо для клиента и для специалиста. Потому что это значит, что специалист реально помогает, а клиент нашел подходящий ему метод и своего эксперта. Мне, как специалисту, нравится работать с уже знакомыми семьями. Потому что всегда подмечаешь долгосрочные изменения, которые запустили игры с песком. А новый курс занятий ощущается как новый уровень, но не мой, а всей семьи маленького клиента. И это прекрасно ❤️

Я могла начать консультирование ещё в 2016 году… или не могла? Именно в 2016 году я прошла своё первое обучение по песочной терапии. Но консультировать так и не начала. Почему? Сыграли 2 важнейших фактора: ⏩ На обучении помимо отработки практических навыков было дано очень много теоретических материалов. Я просто не могла начать, пока не изучила их все. А потом нашла ещё огромное количество информации, которую нужно было узнать, запомнить и понять как применять. У меня так всегда было. Я не могу дать человеку информацию 🔹которую не перепроверила (если узнала её давно), 🔸в которой я не уверена, 🔹которую не изучила с разных сторон. Ну и конечно не могу дать человеку 🔸выдуманную информацию. ⏩ Второй фактор, который отложил мою практическую деятельность - это личная терапия. Терапевт не может помочь, если сам травмирован. За 2 года я проработала свои детские травмы, которые могли бы помешать моим маленьким клиентам. И в феврале 2018 года я стала практикующим психологом. Сейчас личные проработанные травмы помогают лучше понять клиента и проникнуться его миром как своим без вреда для обоих. А информацию я до сих пор проверяю и тщательно изучаю, но не по 2 года 😄 «Семь раз отмерь, один раз отрежь» эту поговорку будто написали с меня. А какую поговорку написали с вас? Делитесь в комментариях 🤗

Я - вечный студент. Не могу не учиться. Это мой плюс и мой минус одновременно. За 2022 год я прошла 8 профессиональных и личностных курсов. Здесь я не считаю вебинары. Свой 2023 год я также начала с курса. И сейчас я подумываю получить ещё квалификацию, но пока не определилась: семейная психология или арт-терапия 🤔 Когда начинаешь изучение одного вопроса, как тебя тут же затягивает другой просто интересный или смежный с первой проблематикой. Спасибо интернету, за то, что теперь можно сидя дома развиваться, расти профессионально и личностно. Можно учиться у лучших, не тратя времени и средств на перелёты, проживание и прочее. А как вы относитесь к онлайн обучению?

У меня есть 2 часа времени… а порой всего один Реалии мамы с ребёнком раннего возраста. Когда я ушла в декретный отпуск, я отдыхала… действительно отдыхала от всего, что связано с работой. Спустя год, поняла, что отдохнула и больше отдыхать не могу. В голове слишком много идей и знаний, которые бесполезны, если ими не делиться с миром. Но где взять время на работу? Если на себя нет ни минуты, то как найти время для других людей? Приоритеты, всё дело в них. Раньше, во время дневного сна сына, я старалась успеть сделать домашние дела, которые, как мне казалось, невозможно делать с ним. Если сильно уставала, то дела заменяла на сон с ребёнком. Позже, приоритеты поменялись и домашние дела заменились на чтение книг. И ничего, слоем пыли не заросла и нашла для себя 2 часа времени. 🤭 Но книги - это знания, а знаниями нужно делиться, поэтому сейчас эти два часа я посвящаю своей работе в соц сетях и созданию уникальных и интересных инструментов, которые помогают в воспитании детей. А чтение перешло на время перед сном ведь без него никуда 🤷‍♀️ А как у вас обстоят дела со временем? Достаточно ли вам 24 часов в сутках?