Развитие ребенка с точки зрения психолога

Какие ценности несет школа нашим детям? А верные ли они? Поговорим о том, что могут дать школьные годы чудесные, помимо оценивания знаний, конкурсов для интеллектуалов и экзаменов, решающих судьбы. Отправляем в школу Настю. Настенька идет в первый класс и учится оставаться без постоянной поддержки и контроля взрослого: родителей или воспитателя. Представьте, что вас на работе курировали-курировали, и вдруг бросили, решай, мол, все сам. Настя учится принимать взрослые решения. Нужно решить, пора ли в туалет, стоит ли идти туда через огромный коридор, где носятся старшие дети...

Каждому человеку старше 5 лет. Это кладезь для развития. Застенчивый научится общаться, хулиган - играть по правилам, холерик - контролировать себя, стеснительный - заявлять о себе громко. Предлагаю спроектировать одно занятие детской театральной труппы. Как-то раз, ко мне в театральную студию пришел мальчик с аутизмом, назовем его Павлик. Группа была небольшая, 4-5 детей дошкольного возраста. Занятия проходили примерно так же, как описано выше.  На первом занятии мы играли в репку. Павлик особо не интересовался нашей деятельностью и сильно отвлекался на стереотипию...

Мечтаете, чтобы ваш школьник читал книги? Чтение - залог грамотности, эрудированности, красивой речи и успешного обучения. Чтение развивает фантазию, умение анализировать и делать выводы. Как мы можем повлиять на желание ребенка читать? Во-первых, читайте ребенку с раннего возраста. Как только он сядет слушать. Некоторые малыши не любят книги, убирают их, закрывают, садятся верхом. Сделайте чтение ритуалом: сейчас я читаю книгу, ты можешь посидеть со мной и послушать, либо тихонько поиграть не мешая мне...

Все мы рождаемся с темпераментом, считается что он передается от одного из родителей. И некоторые из нас рождаются холериками, это означает, что процессы возбуждения преобладают над процессами торможения в нервной системе. Они могут быстро взяться за дело, загореться идеей, помчаться навстречу новому, разозлиться, но медленно успокаиваются.  Как же этот темперамент сказывается на процессе обучения? Ходил ко мне в группу мальчик учиться читать. Назовем его Артемом. Буквы уже выучил, слоги кое-как складывал, но зачитать никак не получалось...

Рассмотрим, что происходит в жизни малыша в этом возрасте. Как развивать, чему уделить внимание, что важно. Представим гипотетическую девочку Катю трех лет, которая живет насыщенной детской жизнью и нормотипично развивается, то есть соответствует статистической психической норме. Первый год жизни Катю носили на ручках и катали по улице в коляске, пели ей песенки, ласково разговаривали, наглаживали животик и делали массажи. В год наша девочка начала ходить, достала все крышки из шкафов на кухне,...

Бытует мнение, что занятия для малышей - страшное зло и ни в коем случае не следует на них ходить. Стоит ли быть настолько категоричными, может есть и польза от занятий с малышами?  Возьмем возраст от года до двух, в этом возрасте вы уже можете найти развивающие занятия для своего малыша. Этих детей называют тоддлерами (от англ. to toddle - ковылять), ходить они уже начали, но еще крепко держатся за маму и далеко от нее не отходят. Для развития таким детям нужны разнообразные сенсорные впечатления...