Расстановки

Сегодня на расстановочной группе подобрались участники с одинаковой темой: потеря энергии, ощущение нахождения «не на своём месте». Наши семейные системы переплетаются. Любой человек, однажды вошедший в систему, навсегда там остается. У каждого человека (элемента системы) есть своё правильное место. Иногда, только осознавание, проговаривание правильного порядка, высвобождает колоссальное количество энергии. Все эти высказывания следуют из законов семейных систем (ранее рассматривала в статье)👇🏼 Приведу некоторые примеры (наиболее распространённые)...

Сегодня я рассмотрю наиболее часто задаваемые вопросы про расстановки. Если вы не нашли свой вопрос - пожалуйста, пишите в комментарии - обязательно буду добавлять к списку и следующие ответы выйдут в новой статье. 🔷 Что выбрать-индивидуальную работу или групповую? Какой способ расстановки самый эффективный? Для специалиста, с точки зрения результативности метода, при выборе формата работы не существует никакой разницы. Расстановка происходит как в группе, так и индивидуально, как очно, так и онлайн...

В зависимости от выбранного вами формата работы процесс расстановки проходит по-разному. Давайте сначала рассмотрим разные форматы и поймём, в чём же основные различия. Групповая работа очно 1) При групповой работе очно собирается группа людей (участников, заместителей). При знакомстве формируется групповое поле, в котором будет происходить расстановка. 2) Клиент садится в кресло клиента и озвучивает свой запрос (иногда расстановки могут проходить «вслепую» - когда запрос группе участников не известен,...

Многие современные семьи сталкиваются с феноменом "парентификации", что означает, что роли между родителями и детьми размываются и границы становятся неопределенными. В психологии это явление имеет сложное название, но его последствия весьма значительны. ПАРЕНТИФИКАЦИЯ от англ. “parents” (родители). В семейных отношениях возникает феномен "парентификации", когда дочь принимает роль матери или жены, а сын - отца или мужа. Это создает непростую обстановку для всех участников семьи, особенно для детей, которые чувствуют на себе тяжесть этой ситуации...

При каких условиях может происходить так, что жизнь «не мила»? Очень часто мы живем по какому-то сценарию и не задумываемся – кто же его пишет. Ведь сценарий своей жизни каждый должен писать сам! А вот сценарий, который написан не нами, но который мы проживаем и реализуем – точно может привести к тому, что жизнь покажется не милой.. «Как же так может произойти, что сценарий моей жизни пишет кто-то другой?» – спросите вы. Мы все являемся элементами нашей (каждый своей) семейной системы, в которой есть свои истории, свои сценарии, и которая подчиняется общим законам семейных систем...

Продолжая исследовать тему законов семейных систем, представляю вашему вниманию ещё один не менее важный – ЗАКОН БАЛАНСА между «давать и брать». «Отношения между людьми начинаются с того, что мы что-то даем и что-то берем, и вместе с «давать» и «брать» начинается наш опыт вины и невиновности. Потому что тот, кто дает, имеет также право требовать, а тот, кто берет, чувствует себя обязанным. Право требовать, с одной стороны, и чувство обязанности, с другой, являются основополагающей для любых отношений моделью вины-невиновности...