Подготовка к ОГЭ_челлендж

В среду мы учились отвечать на вопросы друга по переписке так, чтобы не потерять баллы по главному критерию. Надеюсь, вы выполнили то задание. Сегодня мы будем добавлять нашему письму связности и логичности, чтобы оно не выглядело сухим. Я – Наталья, преподаватель английского, дипломированный языковой коуч. Рассказываю, как эффективно учить язык, помогаю систематизировать знания. В этом нам помогут средства логической связи — так называемые linking words. Хотя, безусловно, логичность достигается не только с их помощью...

В понедельник мы составили шаблон письма — выбрали фразы, которые обязательно должны быть в ответе. Сегодня разберем, как ответить на вопросы из письма полно и точно, а также перестать беспокоиться о количестве слов. Я – Наталья, преподаватель английского, дипломированный языковой коуч. Рассказываю, как эффективно учить язык, помогаю систематизировать знания. Критерий №1, «Решение коммуникативной задачи», — один из самых важных. Ведь если по нему вы получаете 0 баллов, то и за всё письмо вы получите 0...

Мы с вами проделали большой путь. За 3 недели мы разобрали разделы по чтению, грамматике и лексике, аудированию. 4-я неделя посвящена разделу по письму – как написать электронное письмо другу, чтобы получить максимум. Я – Наталья, преподаватель английского, дипломированный языковой коуч. Рассказываю, как эффективно учить язык, помогаю систематизировать знания. У вас есть письмо-стимул – фрагмент электронного письма от друга по переписке. Вам надо полно и точно (с этим мы еще будем разбираться) ответить на 3 вопроса, которые он или она задали вам в письме...

Мне даже не верится, что мы уже заканчиваем неделю 3. Это значит, что мы разобрали 3 раздела из 5 – чтение, грамматика и лексика, аудирование (заканчиваем сегодня). Следующая неделя будет посвящена разделу 4, задание по письму. Я – Наталья, преподаватель английского, дипломированный языковой коуч. Рассказываю, как эффективно учить язык, помогаю систематизировать знания. Задания 6-11 из раздела «Аудирование» считается заданием повышенного уровня, т.к. здесь нужно не просто услышать нужную информацию, но и правильно записать слово в таблицу...

Продолжаем разбирать раздел «Аудирование», сегодня посмотрим особенности задания № 2. В понедельник мы работали над 1-м заданием. Надеюсь, вы уже начали работу над ним. Если нет, посмотреть можно здесь. Я – Наталья, преподаватель английского, дипломированный языковой коуч. Рассказываю, как эффективно учить язык, помогаю систематизировать знания. Вам нужно послушать 5 человек, которые высказывают свое мнение по определенной теме. Тема будет сказана в самом начале этого задания в аудиотексте. Также вам даны 6 утверждений, которые нужно соотнести с говорящими...

Мы с вами разобрали 2 раздела – Чтение, Грамматика и лексика. Неделя № 3 посвящена разделу «Аудирование». Сегодня мы разберем задание № 1: что требуется в задании, как учиться понимать услышанное. Я – Наталья, преподаватель английского, дипломированный языковой коуч. Рассказываю, как эффективно учить язык, помогаю систематизировать знания. Важно: если у вас не очень хорошо дела с аудированием, за одну неделю мы с вами его не натренируем. Научиться понимать на слух требует времени, системы и немного терпения...