Статистика

Допустим, вам нужно записать арифметическое среднее (µ = 5) и стандартное отклонение (SD = 2). Какой из вариантов записи правильный: "5±2 м", "5 ± 2 м", "(5 ± 2) м", "5 (±2) м", "5 [3; 7] м"? По моим наблюдениям, в точности этого не знает никто. Проблема усугубляется тем, что на те ГОСТы, где это хоть как-то прописано, либо нет ссылки, либо ссылка есть, но на ту версию, где это не указано. Например, ГОСТ Р 1.5 версии 2002 года содержит информацию о способе записи предельных отклонений (п. 4.15...

Красиво и правильно оформить таблицу в диссертации или статье — не поле перейти. Для этого дам ряд советов, которые, на мой взгляд, являются наиболее простыми в реализации, но неочевидными для многих аспирантов. Разберём, как можно улучшить таблицу на достаточно простом примере. Посмотрите ниже, эту таблицу мы и будем улучшать. Следует оставить только необходимые границы, например, горизонтальную линию, отделяющие заголовки столбцов и линию обозначающую конец таблицы. Для остальных строк они не нужны: читатель и так без труда построит воображаемые линии, которые создаёт текст...

При оформлении заявок и отчётов по грантам, госзаданиям или премиям нередко возникает необходимость предоставить график. Однако, нередки случаи, когда кроме текстовых полей ничего нет и файл с рисунком прикрепить нельзя. Что делать? Решением проблемы является использование текстовых символов для отрисовки шкал, линий, столбцов и усов погрешностей. В целом задумка не сложная, но о некоторых приёмах и подводных камнях лучше знать заранее. Речь прежде всего про то, что далеко не все заковыристые символы поддерживаются всеми гарнитурами шрифтов или кодировками...

Статья для чайников. Так что просветлённые гуру и адепты Святой Статистики пусть не спешат бросать в меня помидоры. У меня была задача дать простую подсказку молодому учёному на случай, когда его душат вопросом: "Как заранее вы определяли объём выборки?" или "Почему вы считаете, что используемого количества наблюдений достаточно для обоснованных выводов?". Начну с абсурдности поставленных вопросов и наиболее популярных, но устаревших методик. А в заключении дам самый простой и вменяемый способ для расчёта минимального объёма выборки...

Никто уже не считает по формулам на листочке в клеточку — для этого есть программы, в которых достаточно нажать на правильную кнопку и понять: есть различие или нет. А если нет, то как сделать, чтобы было. Знать, что такое p [пэ], и как им можно манипулировать — это, пожалуй, главное, что нужно понимать в статистике. Разберём на примере межгрупповых сравнений. Что такое «р»? Значение p (probability — вероятность) показывает уровень статистической значимости, или вероятность ошибки отклонения от нулевой гипотезы (H₀)...

Возьмём сразу быка за рога. Посмотрите на то, как делать не надо. Плохо всё: плохие цвета, наличие текстур, разные шрифты, опечатки, неуместное использование теней и объёма, отсутствие усов погрешностей, невнятная отрисовка шкал и много чего ещё. Особенно оцените градиентную рамочку в стиле радуги и фон в стиле обоев. М-м-м!!! Находка! И это фрагмент из реальной диссертации! Хотя бы часть этих ошибок совершают почти все аспиранты и даже немалое число профессоров. И даже если бывает, что график на первый взгляд не выглядит смешно и пугающе, то ещё не факт, что с ним всё хорошо...