Родителям

Современный рынок гитар предлагает вашему вниманию и кошельку такой ассортимент, что заблудиться в нем проще, чем в лесной чаще без компаса. Классические гитары, акустические гитары, электрогитары, бас-гитары — все это пестрым хороводом мелькает на страницах маркетплейсов и интернет-магазинов. Даже в соседнем супермаркете гитары наверняка продаются. Что же выбрать? О том, какие гитары бывают, по каким критериям нужно подбирать гитару для ребенка, а какие инструменты точно не стоит покупать, вам расскажет...

Из этой статьи вы узнаете, надо ли ученику музыкальной школы продолжать заниматься дома во время каникул. Заодно расскажем, что такое программа, которую задают в музыкальной школе, как ее учить и что с ней делать на каникулах. Что такое «программа» в музыкальной школе? За учебный год ребенок успевает выучить много разных произведений. Они объединяются в программу, именно ее надо будет исполнять на зачете или экзамене. В программе всегда есть разные произведения: Одна программа обычно задается на полугодие...

Еще вчера ваш ребенок с удовольствием бежал в музыкальную школу, делился впечатлениями от уроков, ждал следующей встречи с педагогом. И вдруг заявляет: «В „музыкалку“ больше не пойду!» Что же произошло? И что делать родителям, если у ребенка пропал интерес к занятиям музыкой? Как реагировать родителям? На первый взгляд, варианта всего два: заставить (или уговорить) ребенка продолжить обучение или позволить ему бросить музыкальную школу. Но оба варианта могут стать болезненным решением либо для ребенка, либо для родителя...

Процесс обучения музыке не всегда протекает гладко. За время учебы педагог делает множество замечаний и комментариев, но не всегда ученик и его родители понимают их смысл. Как именно надо исправлять ошибки или решать конкретные проблемы? В этой статье собрали самые популярные замечания педагогов и объяснили, как устранять возникающие недочеты и преодолевать трудности при обучении в музыкальной школе. 1. «У вашего ребенка есть проблемы с ритмом» Такое замечание можно получить как на уроках специальности, так и на сольфеджио...

Слушание музыки 一 предмет, который встречается в начале обучения каждого юного музыканта. Многим родителям он кажется странным, а иногда даже бесполезным. В этой статье вы сможете узнать, в чем именно заключается идея предмета «слушание музыки» и какую пользу он приносит. Зачем нужен предмет «слушание музыки»? Суть предмета предельно проста: на уроках слушания музыки ребята действительно в основном слушают музыку. Однако этим занятия не ограничиваются. Перед педагогом поставлены задачи познакомить...

Сегодня мы поговорим о домре — душе оркестра русских народных инструментов. Она незаменима, как скрипка в симфоническом оркестре. Ее звучание пленительно и узнаваемо, его невозможно перепутать ни с каким другим инструментом. Если вы пока еще знаете о домре не очень много, а может, раздумываете, на какой инструмент отдать ребенка в музыкальной школе, то рекомендуем вам прочитать эту статью. О своей личной любви к домре расскажет Светлана Смоляр — исполнительница и общественный деятель, создатель проекта «ЮНИОР домры для ДМШ и ДШИ»...