Для родителей

Три случая из моей практики 🤔 Каждый последующий класс добавляет новый слой сложностей для коррекции. И вот как это происходит 🧐 👧 Пришла ученица, 3 класс. Что я вижу по итогу диагностики? В первом и втором классе не было заложено базового представления по навыкам письма: нет понимания из каких элементов состоит каждая буква, нет представления об алгоритме написания букв, поэтому они пишутся как придется, просто визуально повторяя образ ✍️ К концу второго класса растет темп 💨 письма и нужно...

Я прочувствовала это на себе, когда чаще стала работать сидя за столом 👩🏼‍💻 Несколько часов работы и моя шея начинает уставать, а если затянуть с разминкой, то болит неистово 😢 Анализирую что делаю, как сижу. Понимаю, что ноут стоит ниже уровня глаз и моя голова наклонена вперед, смотрю вниз. Поменяла высоту стула, села ниже, экран монитора стал практически на уровне глаз. Теперь шея не болит, даже если несколько часов просидеть клацая по кнопкам 😉 А тут по теме мне попались интересные расчеты 🧮  Вес головы примерно 4-5 кг...

Разная информация воспринимается и обрабатывается различными полушариями 🧠 Правое полушарие отвечает за творческий подход, воображение, планирование, образность, восприятие на слух. Левое полушарие - построение логических конструкций, размышление, анализ, математику, письмо, речь. Мозолистое тело, это мостик, который соединяет полушария между собой. И чем лучше их связь через этот мостик, тем лучше воспринимается информация человеком и интереснее решения могут приходить ему в голову. Развитая...

❓ВОПРОС от подписчика в Дзене: 🙋‍♀️ Все мы учимся в 1-м классе писать по прописи, как Вы думаете, почему в дальнейшем почти ни у кого не сохраняется такой почерк? P.S. На картинке вроде бы ученик пишет синим. Отвечаю 🤗 📢 Здесь очень много вариантов развития событий. Расскажу про основные. Они характерны начальным классам и тянутся в старшие, если не были исправлены, скорректированы. 1️⃣ Кто-то успевает наработать навык письма за отведённое в школе прописям время, кому-то нужно больше ✍️ 2️⃣ Если...