ЗАДАНИЕ №26

Среди предложений 27-31 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим при помощи сочинительного союза, указательного местоимения и форм(ы) слов(а). Запишите номер(а) этого(-их) предложения(-ий). (27) Поэтому я говорю лишь о главной жизненной задаче. (28) А эту главную жизненную задачу не надо подчёркивать в глазах остальных людей. (29) И одеваться надо хорошо (это уважение к окружающим), но не обязательно «лучше других». (30) И библиотеку себе надо составлять, но не обязательно больше, чем у соседа...

Среди предложений 17-22 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим при помощи союза, личного и притяжательного местоимений. Запишите номер(а) этого(-их) предложения(-ий). 17)Есть слух, что хороша также работа Пунка, но моя лучше. (18) Ледан уже представил свою работу? (19) Ледан никогда не торопится. (20) Однако на днях он говорил мне, что опаздывать не имеет права, так как шесть его детей, мал мала меньше, тоже, вероятно, ждут премию. (21) Джен, что ты подумала? - (22) Я подумала, что, пока мы не знаем, как справился с задачей Ледан, рано нам говорить о торжестве...

Текст — это группа предложений, объединённых общей темой и связанных между собой с помощью специальных языковых средств для выражения законченной мысли. Связь между предложениями текста всегда выражена через определённые элементы: Именно эти элементы вы ищете в 26 задании. Пример: (1) Ветер усиливался с каждой минутой. (2) Он срывал последние листья с деревьев. (3) Но дождь так и не начинался. Связь предложений: Лексический повтор — это средство связи, при котором одно и то же слово в одинаковой форме повторяется в соседних предложениях...