Игры и пособия

Что делать дальше, когда звук уже поставлен? Конечно, нужно его автоматизировать. Предложите ребенку помочь змейкам доползти до кружочка [С], произнося звук в растянутой улыбке!

Данное методическое пособие представляет собой комплекс дидактических игр на развитие слоговой структуры слова у детей. В играх используются простые односложные, двусложные, трехсложные и четырехсложные слова с отсутствием свистящих, шипящих и сонорных звуков...

Игра "Один-много" направлена на формирование слоговой структуры слова и формирование системы словообразования у детей. Игра включает в себя слова без свистящих, шипящих, сложных соноров. Предложите ребенку карточки со следующими картинками: Коты, дыни, ноты, дома, мухи, маки, быки, монеты, ноги. Инструкция: "Давай с тобой поиграем в игру. Я буду называть и выкладывать карточки, на которых изображено что-то одно, а ты - на которых много...