ЕГЭ: аудирование

В прошлой статье я рассказала про приемы, которые мои ученики применяют при подготовке к выполнению заданий 3-9 в аудировании. Сегодня я покажу пару стратегий в действии. Важно помнить, что при подготовке к любому заданию лучше избегать перевода на русский язык...

На прошлой неделе мы с учениками обсуждали стратегии, которые лучше всего работают для третьей части аудирования. В этом посте поделюсь этими стратегиями с вами. Что нужно делать: читать вопросы и варианты ответов сразу после окончания второго задания Да! — после окончания второго задания идет текст, который слушать уже не надо. Используйте это время для подготовки к следующему заданию. В этот момент займитесь следующим: подчеркни ключевые слова в вопросах и в вариантах ответов и подбери синонимы...