RDI и ABA-терапия

Когда речь заходит о помощи ребёнку с аутизмом, перед родителями встаёт непростой вопрос: Какой метод выбрать? Как не ошибиться? На что опираться? Мы привыкли доверять опыту других семей и отзывам специалистов. Но есть ещё один важный ориентир — научные исследования. Именно они помогают понять, работает ли метод на самом деле, и на какие результаты можно рассчитывать. В 2023 году в авторитетном американском журнале «Нарушения развития и физические недостатки» вышло исследование, которое привлекло внимание специалистов по всему миру...

Вот скажите честно, для особенного ребёнка какой метод больше подходит, АВА или RDI? И для родителя, в каком методе получится жить, а не существовать? Отвечу (как если бы мы пили кофе в моей кухне)— честно, без рекламы, опираясь на науку, этику и опыт тысяч семей. Это не выбор между плохим и хорошим. Это выбор между разными философиями, разными целями и разными взглядами на то, кто такой человек. 1. АВА: Логика инструктора. Когда жизнь превращается в протокол. Суть: Ребёнок — это система поведений...

Привет, меня зовут Юлия Снежко. Я — мама двоих детей, нейропсихолог, практик психического здоровья, единственный на русскоязычном пространстве консультант RDI. Телеграм канала здесь, подписывайтесь https://t.me/+57d1Z1yAmlBjNmRi Но мой профессиональный путь начался не в кабинете психолога, а в нашей собственной квартире. Сначала я была просто мамой, которая столкнулась с трудностями в речи и общении у старшей дочери. Я искала способы помочь ей, и себе — найти общий язык. Это привело меня в нейропсихологию...

Как превратить простую игру в пазл или прогулку в мощный инструмент развития для ребёнка с аутизмом? Секрет — не в самой активности, а в том, как её организует родитель. Многие семьи, начинающие путь по программе RDI (Развитие через Отношения), сталкиваются с вопросом: «С чего начать занятия?» Ответ кроется не в поиске уникальных методик, а в изменении взгляда на обычные повседневные дела с ребёнком. Прежде чем приступить к занятиям по RDI Сегодня хочу рассказать о роли занятий в программе RDI...

Сегодня хочу поделиться с вами очень личной историей: мамы Юли - и её дочери Веры (10 лет). Это история про их долгий поиск «общего языка» и про один случай, который всё изменил. История про обучение по карточкам, личные смыслы и новые возможности для ребёнка, которые открылись внезапно «Мы, как многие особые родители, прошли через многое: игровая терапия, сенсорная интеграция, АВА. Каждый подход давал свой кусочек пазла: стало легче с сенсорикой, появилось больше игр, мы научились базовым навыкам с помощью карточек PECS...