Работа психолога

Здравствуйте. Поговорим сегодня о том, почему рекомендации психолога не помогают. Перечитала много литературы по общению с подростками, даже была на консультации. А всё равно ничего не помогает. И выслушивала, и не лезла к ребёнку, и давала возможность самому принять решение, а он в итоге всё равно меня не слушает и делает всё наоборот. Это достаточно частые фразы, которые встречаешь в комментариях под статьями специалистов, в самой работе. На это есть основные причины. 1. Ожидания родителя разнятся с тем, что может дать психолог...

Здравствуйте. А что, собственно говоря, делает педагог – психолог с детьми с задержкой психического развития на своих занятиях? Чего ждать, о чем можно спросить специалиста? Педагог - психолог ориентируется на две вещи: на рекомендации в заключении ПМПК и на результаты диагностики, которую он проводит. Обычно специалист работает с когнитивной сферой (памятью, вниманием, мышлением), но может добавляться и эмоционально – волевая, коммуникативная сферы. На основе своей практики я пришла к тому, что отдельно выделять занятия на последние сферы не очень результативно...

Здравствуйте. Я решила, что перед тем, как дальше рассказывать про детей с ЗПР, надо немного остановится на ПМПК, его функциях и процедуре прохождения. ПМПК – это психолого – медико – педагогическая комиссия, т.е. консилиум самых разных специалистов. На ПМПК может направить школа своим внутренним консилиум из-за неуспеваемости (двоек по итогу триместра или четверти по основным предметам), необходимости ребенку специальных условий обучения (инвалидность, дцп) и даже из-за проблем в поведении (неконтролируемая агрессия)...