Найти в Дзене
Русская литература

Русская литература

Медиа и текстовые материалы по русской литературе для школьников и учителей
подборка · 112 материалов
✍️ Кто такой автор в литературе — больше, чем человек за текстом Иногда мы уверены: автор — это просто тот, кто написал книгу. Но в литературе всё иначе. Есть биографический человек — со своей судьбой, привычками, заблуждениями. А есть автор-художник — тот, кто живёт внутри текста и говорит его голосом. Толстой дышит в каждом абзаце. Кафка — будто прячется в тени. А Бродский говорит так, что слышно упрямый ритм его внутренней свободы. И иногда возникает вопрос: ❓ может ли герой раскрыть самого автора? ❓ или текст — это маска, за которой скрывается ещё один «я»? Автор — это не только человек. Это взгляд, который создаёт мир произведения. 👉 Подробнее читайте на сайте Великая Культура - тут
Лицо эпохи: почему мы ищем себя в героях литературы
Иногда я ловлю себя на простой мысли: чтобы понять время, достаточно посмотреть на его героя. Не на политика, не на лидера мнений — а на тихого персонажа из книги, который вдруг оказывается честнее эпохи, чем все её лозунги.... Каждый век выбирает своего героя. И по этому выбору можно узнать, каким был человек времени. Мы привыкли думать, что литература создаёт образы. Но правда в том, что эпоха сначала создаёт человека — а потом ищет себя в его лице. И чем глубже век, тем точнее его отражает герой: его страхи, надежды, способ любить и способ падать...
Герой или человек? Толстой и его ученики
У Толстого герой — это не тот, кто идёт вперёд. А тот, кто не перестаёт быть человеком. В «Войне и мире» Толстой снимает с героизма бронзу. Поле боя у него — не сцена для славы, а место, где слышно собственную совесть. Кутузов побеждает не напором, а умением не обманывать реальность и беречь людей. Князь Андрей проходит путь от мечты о «своём подвиге» к прозрению: важнее не громкая слава, а правда сердца. Пьер идёт тем же путём: от идей — к человеческому участию. Толстой показывает: эффектный поступок без внутренней правды пуст, а смиренная человечность — подвиг...
Обломов: школа без классов
📖 Обломов не учится — но он учится жить. Не по программе, а по совести. Не по часам, а по внутреннему времени. Все привыкли считать Обломова ленивцем. Но ленив ли человек, который просто не спешит обманывать себя? Он не бежит за успехом — потому что чувствует: за скоростью часто прячется пустота. Обломов не бездельник, он отказывается жить по чужим правилам. Это его форма протеста — тихая, почти детская, но честная. У него нет уроков, зато есть время — думать, чувствовать, помнить. Для Штольца жизнь — как урок по расписанию: цель, задача, результат...
Аз, буки, веди: как начиналась русская культура
📚 Каждая культура имеет свой первый звук. У России это не крик и не песня. Это — буквы. Аз. Буки. Веди. 1. Азбука как начало В IX веке Кирилл и Мефодий создали алфавит для славян. Это был не просто инструмент письма, а первый культурный код. Первая формула: «Я. Буква. Знание». В этих словах — вектор русской культуры: человек, слово и смысл. 2. Уроки на бересте Учёба в Древней Руси начиналась с берестяных грамот. На коре дети выводили буквы, взрослые писали записки. Они оставили каракули и заметки — простые, но живые...