ВКР и КП сами себя не напишут!

Слышали ли вы когда-то это страшное слово - нормоконтроль? Те, кто понимает о чем я, наверняка вспоминают о его прохождении с ужасом! Представляете, а я вынуждена бороться по ту сторону баррикад, а именно на стороне зла Нормоконтроля. Вот вроде информатику изучают с 7 класса, компьютеры есть у всех, смартфоны в руках, а тексты оформлены ужасно! Как так? А ведь я читаю не просто тексты, а выпускные квалификационные работы, которые оформляются по требованиям. Подобные требования у рефератов, многих отчетов, проектов и т...

Здравствуйте, снова с вами я, Устинова Наталья Николаевна Продолжаю рассказ о страшно простом действии, которое почему-то ставит в тупик тех, кто пишет выпускную квалификационную работу (то, как названа ВКР в заголовке - отражает суть, но так не называется), учебный проект, курсовую работу , да любую исследовательскую работу. Здесь продолжение вот этой статьи, поэтому лучше сначала прочитать первую часть, а потом переходить обратно к этой. В конце статьи я приведу алгоритм анализа понятия и один...

Как только не изворачивается человек, чтобы собеседник понял именно то, что сказали ему: повторят по 100/500 раз одно и то же, говорит то громко, то тихо, чертит схемы, таблицы... Порой все без толку! А почему? Да потому что человек не знает МАТЧАТЬ! Теория еще не понятна! Я начинаю говорить, условно с буквы Л, а он еще топчется в районе Б... Здравствуйте, снова с вами я, Устинова Наталья Николаевна. Продолжаю цикл статей в помощь студентам, ну и попутно рассказываю занимательные истории из практики работы со студентами педагогического вуза и не только...

На клавиатуре есть "нужные" и "ненужные клавиши". Нужные постоянно в действии, их терзают наши ДВА-ТРИ пальца, производя на свет тексты. А зачем нам остальные, ненужные клавиши, их мы даже не трогаем? Может быть их убрать и сделать нужные покрупнее? А вот и НЕТ! Читайте и удивляйтесь! Здравствуйте, снова с вами Устинова Наталья, сегодня поговорим о клавиатуре и этих самых ненужных клавишах. Сегодня отвлечемся от грустного и поговорим о нужном! Но сначала расскажу веселую историю, которая происходит со мной с завидной регулярностью...

Здравствуйте, снова с вами Устинова Наталья Николаевна. Сегодняшняя статья - это продолжение пошлого вопля. Разговор пойдет вновь о выпускных квалификационных работах и курсовых проектах по теории и методике обучения информатике и физике. Обращаюсь в основном к студентам 4 и 5 курса, которые обучаются в институте ИТТЕН Шадринского государственного педагогического университета. Вчера посвятила день проверке КП и ВКР. Вновь одно и то же! Как же я устала от того, что студенты не понимают, зачем сразу оформлять текст ВКР (КП) по требованиям нормконтроля! Сделала опрос среди коллег...

Вы до сих пор ВРУЧНУЮ правите отсканированный или скопированный из интернета текст? Тогда я иду к вам! Почитайте и у вас появится свободное время на чашечку кофе с мороженым (как минимум!). Снова с вами Устинова Наталья и мы говорим о чудесах, которые можно творить, зная способы автоматизации текстового процессора! Сегодня, как впрочем, и вчера, позавчера, на прошлой неделе, полгода назад... ну, вы поняли, всегда, наткнулась на косяк, который студенты преодолевают вручную! АААА! Это уже просто невыносимо! Рассказываю по порядку...