Полезные материалы для скачивания

🅰️ℹ️ Нейросети для создания обучающего видео. 💡 Современные технологии видеоконтента для обучения демонстрируют нам невероятные возможности! В этой подборке для вас пять полезных сервисов, которые с легкостью помогут создать увлекательное обучающее видео с помощью нейросетей:  ✔️Visper — сервис от «Сбера» на основе нейросети для создания видеопрезентации с виртуальными персонажами. Здесь можно настроить внешний вид аватара, подобрать стиль речи, добавить жесты, а также выбрать из шаблонов или добавить свой фон.  ✔️Fliki — инновационная платформа, которая с помощью нейронной сети позволяет создавать видео из текстового запроса. С этим инструментом вы можете сгенерировать обучающий видеоролик, используя стоковые видеофрагменты или собственно созданные иллюстрации. ✔️ Lumen5 — с помощью этого онлайн-сервиса можно быстро и достаточно просто создавать видеоролики. Для этого понадобится только текст или ссылка на страницу, где этот текст опубликован. Также сервис умеет создавать видеолекции с использованием веб-камеры в режиме «говорящая голова». ✔️Typeframes — это инструмент для создания видео с помощью искусственного интеллекта, который позволяет превращать текст в захватывающие и динамичные видеоролики всего за несколько минут. Если вам нужны идеи для мотивации – это точно сюда!  ✔️ D-ID — передовая платформа по созданию видео с использованием искусственного интеллекта, предлагающая инструменты для создания и взаимодействия с цифровыми персонажами и контентом “текст-в-видео”. Отлично подойдёт для видеопрезентаций с диктором.  Создавайте увлекательные видеоуроки, обучающие материалы и презентации с помощью этих инновационных сервисов! Узнавайте новые инструменты и удивляйте своих учеников! Делитесь с коллегами и не забудьте поставить ❤️, если было полезно! ========================================  Практика по созданию обучающего видео в этих нейросетях, а также познакомиться с другими нейросетями для обучения и преподавания вы можете на полном курсе "НЕЙРОинструменты для учителя" в клубе в моей группе во ВКонтакте.

"Генеалогическое древо" как метод активного обучения. ✴️ У большинства современных детей знания родословной в лучшем случае заканчиваются именами прабабушек и прадедушек. Генеалогия — это наука о родственных связях, которая позволяет исправить ситуацию и собрать сведения о своем происхождении, истории семьи, судьбах родственников. 🔺 В числе причин, по которым полезно изучать генеалогию: 1.  Понимание истории. Дети могут вызубрить исторические события и имена, но не осознавать их сути и значения для судеб людей. Через знания о предках история приобретает более наглядный характер. На примере семьи можно узнать о коллективизации, раскулачивании, строительстве железных дорог, заводов и ГЭС, политике лидеров страны и так далее. 2.  Воспитание патриотизма. Чувство причастности к событиям прошлого способствует росту интереса к истории и культуре страны. Становятся понятнее истоки и пути развития родного края. Появляется ощущение важности собственной жизни и деятельности для будущего. 3.  Формирование ценностей. На примере семьи и родственников проще поговорить с детьми о доблести, чувстве долга, исторической справедливости. Эти слова из пустого звука становятся смыслом жизни родных и близких людей. 4.  Налаживание контактов в семье. Собирать материалы по истории своей семьи — это, в первую очередь, означает говорить с родителями, бабушками и дедушками, старшими родственниками. Им приятно внимание к себе детей. А ребятам полезно узнать, в какие игры раньше играли, чем занимались после уроков, какую носили одежду — ведь это этнографические знания из первых рук. 🔺 На каких уроках можно использовать методы генеалогии: - уроки истории; - уроки обществознания; - тематические классные часы; - окружающий мир; - уроки технологии; - уроки краеведения; - творческие тематические квесты и игры. 📑 Как изучать родословную и составить генеалогическое древо 1. Разговаривать с родственниками. Задавать им вопросы об их жизни, записывать ответы в тетрадку или на диктофон, чтобы фиксировать ответы, сопоставлять и анализировать данные. После можно превращать их в презентации, доклады и стенды, рисовать генеалогическое дерево. 2.  Работать с архивами и документами. В генеалогических поисках могут помочь центральные, городские, областные и специализированные архивы, в которые можно обращаться с письменными запросами по электронной почте, а также форумы и онлайн-базы данных 3. Присоединяться к сообществам. Повсюду существуют местные сообщества генеалогов, историков и краеведов. Они формируются по географическому принципу. Например, есть группа «Генеалогия в Туле» или Клуб генеаголиков. Участники с удовольствием делятся своими технологиями и проектами, помогают советом начинающим или предоставляют информацию по запросу. 4. Использовать специальные онлайн-платформы и сайты. 🔽 Самый простой способ оформления генеалогического древа, как и решения нескольких сопутствующих задач, например, систематизации собранной информации, предусматривает использование специализированных сервисов. Некоторые из них, самые популярные и часто используемые в настоящее время, представлены в составленном мною чек-листе. ✴️✴️✴️Чек-лист можно забрать по ссылке ✴️✴️ disk.yandex.ru/...oaq 🔺 Используя онлайн-платформы можно: ·   рассказать историю своей семьи, поместить фотографии родственников; ·   больше узнать о своей фамилии; ·   отыскать семейные «корни» на картах России, Украины и Белоруссии; ·   изучить архивные документы и справочники онлайн; ·   понять, как устроена генеалогия, и провести собственное исследование. Желаю всем удачной практики по составлению генеалогического древа!

🧧 Ловите свеженький гайд по НЕЙРОСЕТЯМ! Здравствуйте, коллеги и гости канала, собрала для вас в одном месте полезные нейросети, которые можно использовать как в личных, так и для образовательных целей. 📒 В этом гайде вы найдете много ресурсов для идей и помощников в оптимизации образовательного процесса. 📁 Забирайте файл в свою методическую копилку. Не забудьте поставить «лайк» 👍, чтобы другие коллеги тоже увидели этот подарок и могли им воспользоваться. Забрать тут по ссылке disk.yandex.ru/...dmw ✏️ Пожалуйста, напишите в комментариях, что из этого вам уже удалось применять на практике и какой из обозначенных в подборке инструментов вы бы хотели увидеть в следующем мастер-классе? ❤️ Благодарю всех за прочтение, с уважением, Маргарита Лячина.

❤️ Коллеги, ловите свеженький гайд по онлайн-генераторам  Часто бывают моменты, когда нужно быстро сгенерировать задания для занятий, распечатать и раздать на уроках ребятам. Так вот, чтобы сделать это быстро и на проверенных ресурсах, которые не подведут, я собрала всё в один гайд-помощник.  В этот путеводитель я собрала 12 онлайн-генераторов, которые должны быть под рукой у учителя или воспитателя. 📌 Многие из них я использую в работе сама, а также, с некоторыми из этих генераторов мы уже знакомились на наших практикумах.  Файл для скачивания прикреплён ниже, скорее забирайте в свою методическую копилку. 📁 disk.yandex.ru/...lpg 👍 ВАЖНО! Не забудьте поставить "лайк" и в комментариях поделитесь своим мнением, что используете из предложенных генераторов или чем данный гайд можно дополнить!