Эмоциональное воспитание и детская психология

Почему один ребёнок спокойно сидит с книгой, а другой — мечется по квартире как торнадо? Почему один чувствителен и раним, а другой — более прямолинейный и невозмутимый? Это — темперамент, врождённая основа, с которой мы приходим в мир. А вот характер формируется со временем, и взрослые играют в этом ключевую роль. Темперамент — это врождённая особенность нервной системы, с которой мы приходим в этот мир. Он определяет: Темперамент не хороший и не плохой. Он просто разный, и его важно понимать, чтобы не бороться с ребёнком, а поддерживать его развитие грамотно...

Детство — это словно фундамент нашей личности. И важно, чтобы этот фундамент был крепким и надежным, однако в реальности это не всегда так. Каждое событие, каждая эмоция, пережитая в детские годы, оставляет след, формируя наш взгляд на мир, на себя и на других. Иногда эти следы незаметны, но стоит чуть глубже заглянуть в себя, и мы видим, как детские страхи, обиды или радости незримо управляют нашими взрослыми решениями. Детство как основа личности В детстве мы воспринимаем мир через призму отношений с близкими людьми...

13-16 лет – возраст, когда торжествуют юношеский максимализм и нигилизм, а для родителей поведение ребенка становится невыносимым. Однако часто за ним скрывается крик о помощи. В течение всей жизни человек проживает много кризисов: кризис первого года жизни, трех лет, подростковый, юношеский и прочие возрастные кризисы. Не каждый взрослый способен справляться с чувствами в тяжелое время, что уж говорить о детской несформированной психике. Важно стать для подростка другом и наставником, а не врагом, не способным услышать, понять и принять...

Еще недавно наш ребенок делился с нами всем, что его волновало, рассказывал, как прошел день, чем занимался с друзьями, что интересного узнал в школе. Мы знали о каждом его успехе и неудаче, ощущали живую связь, которая казалась такой прочной. Теперь, подходя к нему с привычными вопросами — «Как дела?», «Что нового?» — мы слышим короткое — «Нормально», и не понимаем, почему и зачем он закрывается от нас, ведь мы рядом, готовы всегда поддержать его и понять. Так мы ощущаем у ребенка наступление подросткового кризиса и начало этапа сепарации...

Что делать, когда вашему ребенку исполняется три года, а дом превращается в поле битвы капризов и истерик? Почему малыш вдруг стал таким упрямым и неудержимым? Разбираемся, какую роль в формировании личности играет кризис 3-х лет и как родителям справиться с ним, сохранив свои нервы. Итак, начнем с главного Кризис 3-х лет связан с активным развитием личности ребёнка. В этом возрасте он впервые начинает осознавать своё «я», стремится к независимости и экспериментирует с собственными границами и границами других...

Начало школьной жизни - важный этап в жизни ребёнка и его родителей. Переход от беззаботного детства к учебным обязанностям часто становится стрессом не только для ребенка, но и для родителей, которые обрастают новыми родительскими чатами и новыми эмоциями от общения в них. Давайте разберемся, сколько времени может занять адаптация первоклассника к школе и что в этот период важно учитывать. Процесс адаптации первоклассника включает физиологическое, психологическое и социальное приспособление к новым условиям, которые могут значительно отличаться от прежнего распорядка дня...