Авторские цитаты о детях и детстве

Писала я недавно о том, что мама (да и папа тоже иногда) у моего сына не авторитет. Хотя папа всё-таки в расчёт Сережей принимается. А вот авторитетом для сына пока является учитель. И врач. И вот сегодня нашла такую цитату греческого философа Аристотеля: "Учителя, которым дети обязаны воспитанием, почтеннее, чем родители, которым дети обязаны лишь рождением: одни дарят нам только жизнь, а другие добрую жизнь". А вот В. А. Сухомлинский говорил, что "один отец значит больше, чем сто учителей". Поэтому нашим детям остаётся только пожелать хороших родителей и хороших учителей. Согласны? #воспитание детей #цитаты аристотеля #цитаты сухомлинского

По поводу того, баловать или не баловать своих детей, у каждого родителя есть своя чёткая позиция. Но что-то мне подсказывает, что наши люди своих детей не особо привыкли баловать: дескать, избалуются вконец, а потом будут требовать хорошей жизни - непорядок! А теперь вдумайтесь в эти слова: Избалуются и будут требовать хорошей жизни! То есть хорошая жизнь - это что-то запрещённое, о чём и мечтать нельзя. Можно только шёпотом об этом говорить. Моя позиция на этот счёт такая: если человек попробовал жить хорошо, то он и будет стремиться к хорошей жизни. Сам. И это стремление и будет его внутренней мотивацией для личностного и профессионального роста. И я балую своих детей. Много. Своей любовью и заботой. Вещами и вкусняшками, которые они любят. Поездками и посещением разных интересных мероприятий. Раньше покупала им их любимые игрушки. Кстати, о игрушках. Слышала такое мнение. Одна мама спросила у психолога: "Мой сын каждый раз в магазине просит машинку. Нужно ли ему их покупать?" Психолог ответил так: "Если вы можете себе это позволить - покупайте". "А не избалую ли я этим своего сына?" - поинтересовалась мама. "Избалуете", - честно ответил психолог. И добавил: "Но Ваш сын не будет просить покупать ему машинки вечно. Однажды он пресытиться. Но таким образом Вы воспитаете счастливого человека, который не будет бояться мечтать и получать то, что он хочет. " А вы балуете своих детей? #цитаты о детях #сент-экзюпери цитаты о детях #воспитание детей #баловать детей

Случай в поликлинике. - Не бегай! Ну, что за ребёнок? Ни минуты посидеть смирно не может, - закричала на своего трёхлетнего сына мама. - Посмотри: все дети, как дети - смирно сидят! Вы заметили, кто в очереди в поликлинике сидит смирно? Смирно сидят взрослые. Ну, и большие дети. И маленькие дети, перед носом у которых есть гаджет. И взрослые тоже сидят в телефонах, чего уж там? И подростки. И младшеклассники. Все сидят в телефонах или планшетах. Мало кто читает книгу с ребёнком или рисует. Даже игрушки в поликлинику сейчас брать немодно, что ли. Всё заменили гаджеты... Хотя...я видела мам и пап, бабушек и дедушек, которые не шикают на своих (да и чужих!) детей, а играют с ними. В поликлинике играют. И в аптеке. И на остановке. И в общественном транспорте. Везде. И ребёнок может при этом двигаться, а не только сидеть, как вкопанный. Как девяностолетний старичок. *** Случай в начальной школе. Дежурный учитель стоит на перемене и отлавливает бегающих детей. Бегать нельзя! Категорически! Можно ходить. И сидеть...в телефонах. Вы знаете много подвижных игр без движения? Я - ни одной. 35 / 45 минут просидеть смирно за партой, и потом...просто ходить по школе. Скучно. С детьми это не работает. Им надо, по их природе, бегать, прыгать, лазать, кувыркаться. И не только на уроке физкультуры. А и на перемене. Но бегать категорически нельзя. Травмоопасно. За травмы в школе у нас наказывают учителя. И директора. Догонялки под запретом. На скакалке сейчас мало кто умеет прыгать. Да и на перемене в коридоре где там прыгать? Прятки? Тоже нельзя. Прятки подразумевают тоже активное перемещение по пространству. Активно двигаться в школе можно только на уроке физкультуры. Два или три раза в неделю. Всё. Школа воспитывает УДОБНЫХ И ПАССИВНЫХ детей. А "чтобы сделать ребёнка умным и рассудительным, сделайте его крепким и здоровым: пусть он работает, действует, бегает, кричит, пусть он находится в постоянном движении", - писал франко-швейцарский философ, писатель и мыслитель эпохи Просвещения Жан-Жак Руссо. Мне кажется, что сейчас почти ни одно из этих условий у нас уже не выполняется: дети и труд, дети и самостоятельные решения, дети и движение, дети и выражение эмоций - хорошо, если всё это есть дома. Из школы всё это исчезает. На трудах дети пишут конспекты! Почти не готовят и не шьют. Не вяжут и не вышивают! Не мастерят! Про самостоятельность я уже как-то писала: на лицо потребительское отношение и инфантилизм. А правильно выражать свои эмоции у нас не умеют даже взрослые. Что уж говорить о детях? Вот такая грустная картина получается у меня, друзья. Что думаете по этому поводу? В продолжение к посту в одной из статей расскажу, как организуется учебный процесс в школах Германии и Швейцарии. Для сравнения. #школа #воспитаниедетей #детиидвижение

Лето - время для восстановления сил у педагогов и повышения квалификации. Если, конечно, педагог не хочет останавливаться в своем развитии. Но учиться можно ежеминутно, если воспринимать всё, что происходит в жизни, как бесценный опыт. А как вы относитесь к обучению и образованию? Любите учиться? #цитаты об учителях #учитель и ученик #ян амос коменский #образование и обучение

Один из методов, который я использую в своей работе с учениками как репетитор, звучит следующим образом: "Хороший учитель даст ученику готовую истину, а отличный - поможет ему открыть её самому". Чешский педагог-гуманист, писатель, религиозный и общественный деятель, епископ Чешскобратской церкви, основоположник педагогики как самостоятельной дисциплины, систематизатор и популяризатор классно-урочной системы Я. А. Коменский. Согласны? А как я это делаю, можно почитать ниже: Обычный урок у репетитора по иностранному языку. Зарисовка #цитаты об учителях #учитель и ученик #ян амос коменский