Бустер

Каждый, кому приходит в голову мысль "а не научиться ли красиво петь", стремится достичь некой цели: произвести впечатление на кого-то, обзавестись профессией, поменять жизнь, для души (а почему бы и нет), оценить одно из направлений в поисках призвания и т.д. Чтобы не двигало вами, цели в вокальном деле вы достигните, если не ошибетесь со школой и педагогом. Но как выбрать? И стоит ли смело ступать в неизведанное, дабы не потерять время, не получив желаемого. В большинстве своем индустрия заполнена горланящими специалистами-педагогами с классическим, как они любят выражаться, образованием...

В целом, логично. Когда мы достигаем уровня знаний и навыков, которых достаточно для того, чтобы уже начать ими делиться, передавать их другим, обучать или просто наслаждаться достигнутым уровнем в своих выступлениях и шоу, мы часто становимся заложниками мысли, что нам самим педагоги уже не нужны. Чтобы понять эту ошибочную мысль обратимся к научным нюансам. Вы знаете, что три маленькие слуховые косточки, расположенные в среднем ухе, отвечают за несоответствие между тем, как вы думаете, что звучите, и тем, как вас слышат другие...

Десятки репетиций позади, тексты песен выучены, музыка и музыканты готовы, даже движения отработаны и всё настроено на показ зрителю. Но только не каждый в своих репетициях учитывает необходимость отработки общения с аудиторией. Я сейчас не про ощущения от вокала и общий посыл всего представления, хотя и это тоже. Я про реальные разговоры, шутки, знакомства и т.д. Это неотъемлемая часть всего мероприятия, которую не стоит задвигать в угол. Есть люди настолько экстравертные, харизматичные, что им стоит только выйти на сцену, выдать пару фраз и публика уже позитивно заведена...

Представляете, что есть отдельная наука, которая изучает связь активности головного мозга с психическими процессами, происходящими во время исполнения и даже сочинения музыки - когнитивная нейробиология музыки. Казалось бы, ну происходят какие-то процессы и пусть происходят. Они и во время приготовления пищи происходят, во время общения или похода в кино. Процессов таких тысячи, зачем пристально изучать какие-то узкие из них. Но среди всех видов человеческой деятельности найдется не так много тех, которые меняют наш мозг в той же степени, что и занятия музыкой...

Если коротко, то ищите возможности. И как начинающий певец вы должны быть в постоянном поиске! Начните собирать опыт и качественное портфолио. Старайтесь как можно больше выступать вживую: пение в кафе, на небольших площадках, предлагайте себя в качестве вокалиста на мероприятиях. Только не ставьте эти пункты основной целью, иначе так и зависните на микро сцене. Воспринимайте это только как практику и трамплин. А пока попробуйте разные варианты – можете даже попробовать уличные выступления. Это, кстати, неплохой способ продвижения собственной музыки...