Лексика

1. Увидел Айсберг 2. Охвачен пламенем 3. Корень проблемы

В результате переноса значения с одного предмета и явления на другой, создаются различные тропы. Эпитет ( греч. приложенное, прибавленное) – образное определение, обладающее особой художественной выразительностью. Чаще всего выражается прилагательными: роща золотая, румяная заря, темная судьба и др. Метафора (греч. перенесение) – Перенос значения на основании сходства. Метафору также называют скрытым сравнением, потому что в ней заложено сравнение без союзов и каких-либо сравнительных оборотов....

Словарный запас школьника — это количество слов, которыми ученик владеет на определённом этапе обучения. На его формирование влияют возраст, уровень образования, социальное окружение и общая степень развития личности. Для детей словарный запас — показатель не только владения языком, но и освоения окружающей действительности. Различают: Определить точное количество слов в словаре ребёнка непросто. Учёные расходятся во мнениях: По таблицам В. Штерна: По наблюдениям Ш. Бюллера, разброс больше: По подсчётам Е...

Создание несуществующих слов по привычным моделям. Чаще встречается у детей, но бывает и у взрослых. Примеры: Расширение или сужение значения, путаница паронимов, индивидуальные переносные значения. Примеры: Слова соединяются неправильно. Примеры: Повторение одного и того же смысла. Примеры: Повтор одного и того же слова. Примеры: Использование просторечий, жаргонизмов, грубых слов. Примеры: Нарушение единства стиля: в разговорной речи — канцеляризмы, в научной — просторечия и т. д. Примеры: Слова, которые засоряют речь...

Экспрессивно-оценочная лексика – слова, содержащие элемент оценки. Они выражают чувства говорящего, его отношение к действительности. Так, слова голубой, красный не несут в себе никакой оценки, они – нейтральны, а слова: лазурный, алый уже имеют оттенок высокой оценки, поэтической лексики, т.е. например, лазурные берега, алые паруса уместней употребить в стихотворениях, поэмах и в других книжных стилях. Оценка может быть положительной: благородный, отважный, гордиться и т.п. Может быть отрицательной: презренный, трусливый кичиться...

Основные признаки устной речи 1) Слова, оканчивающиеся –ичать, -ничать: жадничать, важничать, ехидничать, умничать, паясничать и др. 2) Суффикс –ун (в женском роде –унья): свистун, говорун, ворчун, драчун, молчун, скакун, врун и др. 3) Сущ. с суффиксами –н(я), - ятин: болтовня, возня, тухлятина, кислятина, пошлятина и др. 4) Прилагательные с уменьшительно-ласкательными (еньк, ишк, онк, ечк, ец) и увеличительными суффиксами (ищ, енн, ущ): маленький, миленький, новенький, старенький, здоровенный, большущий,...