ОГЭ(статьи)

Знакомая картина: математика простая, калькулятор не нужен, а балл — ноль. Задание 5 ОГЭ по информатике (формальное исполнение линейного алгоритма) кажется лёгким до тех пор, пока не увидишь результаты. И почти всегда причина не в незнании, а в мелочах, которые прячутся в условии. Разбираю семь самых частых ловушек — чтобы вы их видели заранее. В задании 5 есть исполнитель (часто с именем вроде «Альфа», «Квадратор» или «Утроитель») с фиксированным набором команд. Программа — это цепочка номеров команд, например 11221...

В заданиях типа 5 ОГЭ по информатике проверяется умение анализировать алгоритмы для формальных исполнителей. Суть таких задач — отследить изменение числа под действием заданной последовательности команд либо подобрать последовательность команд для получения нужного результата. Ниже — теория, разбор задач с изображения и практические рекомендации. Формальный исполнитель — абстрактная модель, которая выполняет строго заданный набор команд...

Задание № 4 в ОГЭ по информатике проверяет умение анализировать простейшие модели — в данном случае взвешенный граф, который в условии обычно представлен в виде таблицы расстояний между пунктами. Задача ученика — определить длину кратчайшего пути между двумя заданными пунктами, а в усложнённых вариантах — ещё и с учётом обязательного промежуточного пункта. На первый взгляд задание кажется простым, но именно здесь школьники теряют баллы из‑за типичных ошибок...

Задание №4 в ОГЭ по информатике относится к базовому уровню сложности и проверяет умение анализировать информационные модели (в частности, взвешенные графы, представленные в табличной форме) и находить оптимальный маршрут между заданными пунктами. За верное решение ученик получает 1 первичный балл, а рекомендуемое время на выполнение — около 3 минут. В основе задания лежит понятие взвешенного неориентированного графа: Ученику дают весовую матрицу (таблицу расстояний) и просят найти длину кратчайшего пути между двумя пунктами...

Задание № 3 кажется простым, но именно здесь стабильно теряют баллы из‑за одних и тех же ошибок. Собрал топ‑8 ловушек — разбираем и запоминаем! 👇 ❌ Ошибка 1. Неверно раскрывают отрицание неравенства Думают, что НЕ(x < 10) — это x >10, а на самом деле — x ≥ 10. 🔍 Правило: отрицание строгого неравенства даёт нестрогое. Держи шпаргалку: ❌ Ошибка 2. Путают «И» и «ИЛИ» «И» = оба условия должны быть истинными. «ИЛИ» = достаточно хотя бы одного истинного. ⚠️ Ловушка: выражение (x > 10) ИЛИ (x чётное) ЛОЖНО, только если оба условия ложны: (x ≤ 10) И (x нечётное)...

🧠 Разбираем задание №3 ОГЭ по информатике — «Значение логического выражения» Задание проверяет умение работать с логическими операциями: НЕ (инверсия), И (конъюнкция), ИЛИ (дизъюнкция). Сначала разберём теорию, затем — алгоритм и примеры. 📚 Теория: базовые операции алгебры логики В алгебре логики высказывания принимают два значения: 1 (истина) и 0 (ложь). 1. Логическое отрицание (НЕ (А), ¬A) Меняет значение высказывания на противоположное. A     НЕ(A) 0       1 1        0 2. Логическое умножение (A ∧ B, A & B, A И B) Выражение истинно только тогда, когда оба высказывания истинны...