Подростковый возраст

«Я пошла!» – крикнула Лена и обернулась. Мама и бабушка стояли позади неё. Можно было и не кричать, но она крикнула. А как ещё до них достучаться? Мама молча подошла ближе, чтобы закрыть дверь. И Елена выскочила из квартиры. «Быстрее! Из-за них опоздаю!» – подумала она. В сквере её ждали все: Лев, Аня, Митька и Лора. «Ну, наконец-то» – Аня сказала это сверкнув глазами. – «Я уже замерзла!» Лев смотрел на Аню преданным и грустным взглядом. Анна свысока общалась со всеми ребятами, но особенно любила «покошмарить» Льва...

Подростковых страхов огромное множество. Один из них я описала в первой части. Наличие у ребенка страхов – это нормальная ситуация. Именно страх удерживает от крайностей и отчаянных поступков. Маленькие дети боятся темной комнаты или бабайки в шкафу. А вот с подростками, особенно младшими (5-7 класс), всё намного сложнее. У них добавляются страхи, обусловленные взрослением. Я бы разделила подростковые страхи на три группы: ✅ обусловленные изменениями во внешности; ✅ обусловленные физиологическими изменениями; ✅ социальные...

Вот только представьте – вам исполняется 10 лет и ваш главный подарок на день рождения – сценарий вашей жизни. Можно и не читать, но кто же в 10 лет откажется от такого чтива? И вот вы берете этот текст и начинаете читать: Юле такой сценарий прочитать не дали. Хотя ей уже 14. Может потерялась доставка? Ведь живет она в обыкновенном городе, в обыкновенной семье, с обыкновенными родителями и младшей, самой обыкновенной, сестрой. Юля огляделась по сторонам. «Квартира в общем тоже обык...» - она прервала себя на этой мысли...

«Что делать?» – Димка задавал этот вопрос всю ночь. Было не понятно то ли он задавал его самому себе, то ли телефону, который лежал на столике. Посмотрел на часы – 04.30. «Сейчас позвонит. Не звонила уже 20 минут» – подумал он и как будто в ответ на его мысли телефон завибрировал. Он схватил трубку и закричал: «Говори. Ты где? Куда прийти?» В ответ прозвучал хохот и какие-то несвязные звуки. Потом звук поцелуя и тишина. «Да что же...» – Дима судорожно набирал номер, но там было занято. Так пролетели ещё 20 минут, а может 30...

Страх! Страааах! Он сковывал и не давал пошевелиться, открыть рот и даже моргнуть. Вернее хотя бы приоткрыть глаза. «Так ты пойдёшь к доске или нет?» – взгляд учительницы и её тон были попыткой заставить встать и пойти. «Да не могу я!» – хотелось закричать Максиму. Но получилось только выдохнуть - «Не...» Мария Ивановна перевела взгляд на страницу электронного журнала. «Третья двойка» – констатировала она каким-то роботизированным голосом. Максим молча смотрел на парту. Класс смотрел на Максима...