Детский психолог

Жил-был мальчик Коля. Все в его жизни складывалось неплохо и по какому-то большему плану, чем он мог осознать. Были мама с папой, кот Тим и даже пара приятелей. Сохранились воспоминания о золотом времени: детский сад, манная каша в тарелке и мягкий, а временами строгий голос воспитательницы. Солнце за окном, пробивающееся сквозь тьму. Но вот однажды. А вернее в какой-то период, жизнь Николая, текущая как река, начала менять русло. Он обнаружил себя в холодном мире. И ладно бы знал, что тут делать...

Что мешает говорить об этом? Часто из-за травм и установок родители боятся начать с детьми разговор о сексе. Некоторым хочется поговорить об этом раз и навсегда, чтобы ребенок понял и принял правильные установки. И необходимость в разговорах отпала навсегда. Или хочется, чтобы ребенок сам разобрался, когда придет время. Часто современные родители чувствуют себя в этом вопросе первопроходцами: когда они были детьми, это не принято было обсуждать. И положительный опыт разговора не сформировался...

Что мы понимаем под детскими страхами? Специфические возрастные страхи, возникающие у ребенка. Они отличаются от страхов взрослого содержанием и динамикой протекания. Дети могут бояться монстров, темноты, привидений. Детские страхи носят временный характер: вдруг появляются и также исчезают через несколько недель. Появление такого страха связано с особенностями развития, и может быть нормальным явлением, которое соответствует возрасту ребенка. Но иногда страхи не уходят долгое время. Может ли родитель...

В статье приводятся некоторые ориентиры, которые помогут больше понять родителю как процесс обучения выстроен и при желании улучшить его. Для того, чтобы провести оценку того, что можно улучшить в занятиях с ребенком в вашей семье, стоит ответить на вопросы. 1. Посмотрите на отношения, которые есть у Вас на данный момент с ребенком. Что Вы знаете о его интересах? Предпочтительных способах обработки информации? О том, что ему нравится в школе? А не нравится? В каком состоянии он находится на уроках?...