Репетиторское

И более того, даже правильно! Это говорю своим ученикам. Потому что страх сделать ошибку является естественным . Почему-то в изучении языков бытует стереотип , что не нужно бояться ошибок. Может быть , в определённых ситуациях это утверждение уместно, но я встречала учеников , у которых страх ошибки при более раннем изучении языка был отбит напрочь . Да, они говорили бегло , без пауз. При этом было очень сложно понять , что они говорят , поскольку они делали довольно глупые ошибки . А если человек что-то усвоил ошибочно, в дальнейшем это исправлять довольно сложно ...

Не сочтите это за дискриминацию , но есть категории учеников , которых я не беру в работу. Я преподаю редкий язык , поэтому большинство моих учеников подростки и взрослые . Дети из начальной школы попадаются очень редко . И среди взрослых есть особая категория : мамочки в декрете . Я работаю онлайн , и эта категория для меня является довольно сложной по ряду причин . А именно: Частые отмены , причём за 5 минут до занятия Занятия часто назначаются на дневной сон ребёнка. Если же малыш не желает спать в отведённое время , занятие слетает. Если ребёнок всю ночь не спал , а мать вымотана , либо если он внезапно заболевает, молодой маме ,опять же , не до занятий языком ...

Как уже писала ранее, если денег нет, заграницу на ПМЖ переезжать не стоит. Причин несколько: во-первых, от нескольких месяцев до года придётся сидеть без работы, во-вторых аренда жилья стоит огромных денег. Это самые основные причины. Но, тем не менее, есть некоторые люди, которые в этом плане просто поражают своей наивностью. Занималась со мной по скайпу финским языком женщина из Питера. Назовём её Ирой. Она домохозяйка, но в отличие от Галины Сергеевны из предыдущей истории, её муж далеко не олигарх...

Предыстория: несколько лет назад занималась английским с мальчиком по имени Стас. Он тогда в 4 классе был. Парнишка из очень обеспеченной семьи. Папа Стасика -владелец заводов-пароходов, мама-домохозяйка и светская львица в одном флаконе. У мальчика также есть старшая сестра Эмилия, которая на тот момент была ученицей 10 класса. В конце учебного года, когда мальчик успешно перешёл в пятый класс, мы расстались и спустя несколько лет я уже почти забыла об их семье, как вдруг неожиданно мне звонит мама Стаса и просит, чтобы я позанималась с ней английским...

И вот, звонит мне мама одного мальчика. Просит, чтобы я позанималась с ним языком. Живут они в Финляндии, а ребёнку нужно выучить финский, чтобы учиться в школе. Ребёнок особо не горит желанием заниматься. зато горит мама. Чтобы сынок занимался. Мальчик вроде не глупый. Всё схватывал на лету, хотя интереса особо не испытывал. Занимался по принципу "сказали надо-значит надо". И после каждого урока мне в вацап от его мамы прилетало сообщение: "Авария Полтергейстовна, давайте Максимке побольше домашних заданий. И объясняйте ему всё помедленнее. Когда я проверяю его, он ничего не знает-ничего не понимает"...

Я сейчас, в основном, работаю по скайпу. Ученики ко мне поступают через сайты-посредники, либо же, по сарафанному радио. Когда вы с учеником не видитесь в лицо (видеосвязь не считается), то могут возникать некоторые экцессы. Например, вы уже договорились о следующем занятии, проведя первое. А ученик на следующее занятие берёт и...не является: на звонки-сообщения не отвечает. В результате ты теряешь заработок и драгоценное время. Потом уже замечаешь, что этот же самый ученик на том же сайте по подбору репетитором ищет нового педагога. Получается, ученик обнадёжил преподавателя, сказал, что будет заниматься, а в итоге обманул...