Саморазвитие автора

Нужен ли писателю читатель? Казалось бы, ответ на этот вопрос очевиден. Конечно, нужен, иначе зачем автор тратит столько времени на свою писанину? (Без негатива, просто удобное отглагольное существительное). Смысл литературного творчества в том, чтобы донести какие-то мысли до читателей, рассказать интересную историю, подарить другим людям несколько часов приятного отдыха или умственной работы. Ещё много для чего, и этот смысл существования литературы предполагает наличие читательской аудитории...

В комментариях к статьям на канале «Записки литературного редактора» нередко можно читать возмущённые тирады о недопустимости ограничения свободы творчества какими-то непонятно кем придуманными правилами. Тем более, если эти правила вообще нерусские специалисты, типа Розенталя, выдумали. Кстати, эту позицию писатели отстаивали и раньше. Среди таких «возмущённых правилами» есть и классики, в том числе Л. Н. Толстой и Ф. М. Достоевский. Они тоже отстаивали перед редакторами право писать так, как хотят...

Любое творчество обладает эффектом психотерапии. Это одна из его трёх граней, о которых вы можете прочитать в предыдущей статье. Кстати, психотерапевтическая функция творчества — общепризнанный факт, изученный ещё в 20-30 годы XX века. В психотерапии даже существует такое направление, как арт-терапия, которая применяется не только для снятия стресса и лечения неврозов, но и в случае серьёзных психических заболеваний. Однако влияние творчества на человеческую психику очень неоднозначное, поэтому стоит о нём поговорить подробнее...

Эта статья — размышление, навеянное и вашими комментариями, и общением с авторами в реале. В ней не будет ни редакторских рекомендаций, ни дельных советов, однако, возможно, кто-то найдёт её полезной, кому-то она поможет определиться со своим отношением к литературному творчеству. И то, что здесь будет сказано, имеет отношение к любому виду творчества, не только к литературному. На вопрос, почему человек пишет, большинство начинающих авторов отвечают: «Потому что нравится». Но вот, почему, собственно, нравится, ответить уже сложнее...

К литературному творчеству можно относиться по-разному. Кто-то видит в творчестве писателя результат Божьего Дара (именно так, оба слова с заглавной буквы), который получают избранные. Кто-то считает его тяжёлым, но приносящим радость умственным трудом. Кто-то доказывает, что без способностей в литературе делать нечего, таких бесталанных ничему не научишь. А кто-то уверен, что способности надо развивать, и обучение — необходимый элемент любой, в том числе творческой деятельности. Мне позиция первых кажется странной, я неоднократно об этом писала...

Сегодня речь пойдёт о мотивации, но не героя, а самого автора. Эта тема уже затрагивалась, причём с разных сторон, но один комментарий к статье «Почему не пишется» навёл меня на мысль вернуться к проблеме. Так вот, в комментарии было высказано убеждение, что мотивация либо есть, либо её нет, а сам человек сформировать ее не может. Так ли это? На самом деле вопрос непростой. Начну я с того, что лучшая мотивация — это потребность. Когда человеку нечего есть и надо содержать семью, он не мается проблемой формирования мотивации, а идёт работать...