"Тематическое планирование учебного курса "Проектная деятельность"

ЗАДАНИЕ: 1. Внимательно ознакомьтесь с презентацией. Подумайте, в каком порядке должны быть расположены пункты на Слайде 2. 2.Подумайте какие ещё шаги подготовки к защите проекта можно добавить в презентацию...

"ИНФОРМАЦИОННЫЙ ЛИСТ" ЗАДАНИЕ

1. Определить цель опроса Чётко сформулируйте, какую информацию вы хотите получить: предпочтения, частоту, уровень удовлетворённости и т.д. 2. Использовать закрытые вопросы Для количественного анализа подходят вопросы с фиксированными вариантами ответа (да/нет, выбор одного или нескольких вариантов, шкалы). 3. Формулировать вопросы чётко и понятно Вопросы должны быть короткими, однозначными, без сложных формулировок и профессионального жаргона. 4. Применять шкалы оценки Например, шкала от 1 до 5 или от 1 до 10, где респондент указывает степень согласия, удовлетворённости, важности и пр...

Перейдите по ссылке: https://udoba.org/node/207747 и изучите информацию (хронолинию). После изучения хронолинии ответьте на вопросы ниже: 1)   Рассмотрите визуализацию подэтапа 1.  Какую дату и название данный подэтап должен содержать, исходя из временной шкалы? 2) Рассмотрите визуализацию подэтапа 3...

Для просмотра интерактивной карты "Тема - Цель - Задачи" перейдите по ссылке: https://interacty.me/projects/acebd23018122b69 1) Для начала игры необходимо изучить предыдущие задания такие как: Видеоролик - "Выявление проблемы проекта" и Схему-движения к замыслу проекта "От проблемы к продукту проекта". 2) Основываясь на информации из предыдущих заданий вам необходимо предположить возможную цель  и задачи Тем...

Пазл Инструкция по выполнению: 1. Внимательно ознакомьтесь с предоставленной ниже схемой замысла проекта. 2. Попробуйте по памяти правильно собрать пазл из элементов второго и последующих уровней схемы...