РАССКАЗЫ ИРИНЫ.

УВАЖАЙТЕ СТАРШИХ.. ===================== Еду в автобусе, рядом со мной стоит юноша, по виду старшеклассник. К нему обращается немолодая женщина: --- Скажите, а когда каникулы начинаются? Парень снимает наушники, отвечает --- Во всех школах по- разному. --- А в вашей школе когда? --- Я честно говоря, не интересовался. --- Как же так? Вы взрослый человек, должны же у Вас быть планы на каникулы, или все две недели будете болтаться на улице, прожигать драгоценное время, которое могли бы потратить с пользой! и т.д. и т.п. Надо отдать должное молодому человеку, не нагрубил, не вспылил, не послал. Ответил лишь --- Я знаю, как распоряжаться своим временем не надо меня учить! Вот после этого диалога фраза "Уважайте старших" звучит странно, СОГЛАСНЫ?

Продолжаю серию заметок из цикла <Подслушано в песочнице> ,,ВОЛШЕБНАЯ СИЛА ИСКУССТВА,, ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ В школе задано сочинение по картине ЗИНАИДЫ СЕРЕБРЯКОВОЙ ,, ЗА ОБЕДОМ,, (Фото в свободном доступе). Второклашка никак не может усесться за домашнюю работу, вокруг столько дел : поиграть, побегать, помочь няне с тестом. Наконец, мама усаживает его за сочинение, объясняя как и о чём писать. --- Обрати внимание на накрытый стол, что ты видишь? --- Ложки, тарелки...Есть хочется. --- Это не главное. Посмотри на позы детей, как они расположены, что можно о них сказать? --- Есть хочется. --- Как ты думаешь, что художник хотела выразить в своей картине? --- Мам, я есть хочу! Няня блинчики жарит.