Как один мальчик...

Собеседования в девятом классе у меня давно никто не боится: здоровый ребенок сдаст его на русском языке лет в 8. Я проверяла. Здоровый девятиклассник сдаст это собеседование на иностранном языке. Тоже проверяла. Мой экзамен по английскому в седьмом классе так и выглядел: чтение, пересказ, монолог, беседа. Сейчас некоторые просят провести пробник минут на 30 для уверенности. А чаще – нет. Но однажды ко мне пригнали девочку готовиться именно к собеседованию. Она пробник завалила! Завалила она его в Москве, где училась в какой-то частной школе – интернате...

Очередная история о понимании и непонимании Дело было на пятом курсе, в 1996 году. Почему-то с нашим выпуском получилось так: сначала нас хотели учить по формуле 4+2 и запихали предметы двух лет в один год. Официально вроде никто ничего не объявлял, но преподаватели объясняли, почему у нас старославянский упакован в один семестр вместо двух или почему фонетику преподают на трёх предметах три преподавателя. Что-то поломалось. К концу первого курса мы шли почти наравне со вторым. А потом они передумали...

Сейчас будет статья с плохими словами. Дзен такое не любит и вообще может заблокировать. Но попробую. Итак. Одна девочка написала стихотворение на день рождения брату и решила, что она великий поэт. Стихотворение и правда получилось смешное. А потом еще два. Ещё смешнее. Девочка собиралась поехать в гости к тёте Наташе и там отдельно похвастаться. Не только похвастаться, конечно. Оладий поесть. От братьев отдохнуть. Русским языком как бы позаниматься и фильм ужасов посмотреть. Нормальная такая программа на выходной...

Дело было в 2010 году. ЕГЭ только стал обязательным экзаменом: до этого сдавали отдельные регионы или допускался выбор традиционного сочинения. Я работала в вечерней школе учителем в 12-м классе. Это экстернат. Три дня в неделю с 17.00 до 20.00 я сижу в классе и провожу консультации. Точно так же сидят в своих кабинетах учителя математики, физики, обществознания и пр. Предполагается, что взрослые ученики после работы приезжают, задают вопросы, разбирают задания ЕГЭ и удаляются в закат для самостоятельной подготовки...

Обычно я рассказываю про одного мальчика. Или девочку. Но это история именно про дяденьку. Итак. Когда-то он учился в техническом вузе, и, говорит, неплохо. Но не доучился. Неоконченное высшее, диплома нет. Потом он работал, потом он женился. Потом он купил квартиру и машину. Потом стал начальником. Не самым главным, но вполне себе… И вот однажды самое главное начальство решило, что негоже дяденьке без ВО работать. Подчинённые не поймут, и повышать опасно. Но нужно. Короче, дяденьку поставили перед фактом: надо поступать в вуз...

Один мальчик не мой ученик. Мама пригнала его ко мне, когда он завалил ОГЭ: не хватило 1 балла до тройки. Какие-то проблемы с изложением. Я думала, что ничего страшного. Один балл можно подобрать и без подготовки, ведь уже прошли все экзамены, появился опыт. Но! Не было гвоздя – подкова пропала. Не было подковы – лошадь захромала. Лошадь захромала – командир убит. Конница разбита – армия бежит. Враг вступает в город, пленных не щадя, Оттого, что в кузнице не было гвоздя. Английский фольклор в вольном переложении Маршака...