Найти в Дзене
Статьи о композиции

Статьи о композиции

Композиционный разбор работ, авторский взгляд
подборка · 2 материала
Композиция в художественном произведении
Небольшие цитаты из книги Ю.Левидов, М.Аксенов "Цвет и линия" "Композиция - структура произведения, согласованность его частей, отвечающая его содержанию. Поиски путей и средств создания художественного образа, поиски наилучшего воплощения замысла художника." "Работа над композицией идёт от первоначального замысла, общей его завязки в пластически-зримых формах, до завершения произведения." Опять же на примере своих работ поясню. В картине "Рыба-мечта" в качестве основной структуры выбран диагональный композиционный строй...
В этой книге Иттена "Искусство формы" мне особенно понравилась идея о том, что картины носят субъективный характер, особенно у тех, кто ещё не прошел никакую академическую школу. ⠀ Иттен говорит о том, что любое субъективное формоизъявление предмета истинно, если оно соответствует человеческой конституции и темпераменту. ⠀ Среди художников он выделяет три основных типа: ⠀ Художники материально-импрессивного типа исходят из наблюдения бесконечного многообразия природы и реалистичного ее отображения без каких-либо экспрессивных дополнений. Их рисунки являются результатом внимательного зрительного наблюдения за натурой и в них точно воспроизводятся даже мельчайшие детали. ⠀ Художники интеллектуально-конструктивного типа исходят из конструкции предмета и пытаются все понять, упорядочить и расположить геометрически. ⠀ Художники духовно-экспрессивного типа руководствуются своей интуицией и безразличны к конструкции формы, но особенно внимательны к гармонии цвета. Судя по всему я метаюсь порой от интеллектуально-конструктивного типа к духовно-экспрессивному исходя из моих работ. Преподаватели не должны навязывать своим ученикам собственные предпочтения в отношении к формам или колориту. Им следует признавать, защищать и поощрять субъективную выраженность ученика. Изучение объективных законов формы и цвета помогает поверить в собственные силы и развить творческое дарование, заложенное природой