Лучшее ВРАГ хорошего

В районных чатах каждый год муссируется тема об учителях и программах школ; отзывы об учительницах начальных классов  пользуются огромной популярностью; все поголовно хотят доброго, НО строгого педагога, самую сильную и «модную» программу, самую рейтинговую школу… О рейтингах не будем, так как это абсолютно искусственная составляющая, мало имеющая отношения к реальности. Но вот программы… Например, на той неделе районный чат ДЕТИ трясло от обсуждения классов по методике Петерсон. Одна мамочка сказала, что это самая сильная программа, ну и тут же все «набежали» с аханьем и восторгами...

Лет 6 назад  была у меня ученица, 5 класс. Обычно я беру детей постарше, но тут уговорили. Ладно. Девочка неплохая, умненькая. Семья приехала из Черногории, прожили там семь лет, Оля (*) с первого класса посещала какую-то религиозную школу (воскресную?). Мама (с гордостью): очень сильная школа (платная, довольно дорогая), в числе обязательных предметов  - каллиграфия, чистописание, скорочтение (!!!).  Предварительная диагностика же показала: у  Оли затруднения с текстовыми задачами, пишет очень...

К серии этих статей я шла очень давно, собирая сведения из различных источников, сверяя свое мнение с мнением других педагогов и родителей и консультируясь у многих специалистов, даже у нейропсихологов. Итак, все это о наших детях.   Для меня как для любого родителя  бесконечно важно будущее благополучие моего ребенка, его  потенциал старта и мои возможности этот потенциал повысить. Одним словом, я хочу (мы все этого хотим)  дать своему чаду как можно больше умений, навыков, знаний, чтобы на базе их он мог соответствовать высокой конкуренции в борьбе за место под солнцем...