ОПЕЧАТКИ

ОПЕЧАТКА В РАБОЧЕЙ ТЕТРАДИ УРОК №15 (4 ГОД) "РЕНТГЕН" На странице 50 (ДИАГРАММА 6) в задании НЕПРАВИЛЬНО указано очередность хода. В Этой позиции, согласно МЕТОДИЧЕСКОГО ПОСОБИЯ (стр 50) ход должен быть ЧЕРНЫХ.

НЕПРАВИЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ. В РАБОЧЕЙ ТЕТРАДИ (4 ГОД) УРОК №13 ТАКТИЧЕСКИЙ ПРИЕМ МЕЛЬНИЦА на ДИАГРАММЕ 6 при ходе ЧЕРНЫХ можно поставить МАТ в 1 ХОД: 1...Ф:b2X. Конечно никакого отношения к теме МЕЛЬНИЦА задание не имеет.

В ОДНОМ УРОКЕ ДВЕ ОДИНАКОВЫЕ ПОЗИЦИИ. В РАБОЧЕЙ ТЕТРАДИ "Шахматы в школе" (4 ГОД) УРОК №13 (ТАКТИЧЕСКИЙ ПРИЕМ МЕЛЬНИЦА) ДИАГРАММА №3 и ДИАГРАММА №5 абсолютно ОДИНАКОВЫЕ. Такого конечно быть не должно. Видимо проблема с ДИАГРАММОЙ 5, так как в МЕТОДИЧЕСКИХ РЕКОМЕНДАЦИЯХ к УРОКУ №13 ответ к заданию не соответствует позиции.

Перепутали КОНЯ с ФЕРЗЕМ. На странице 35 РАБОЧЕЙ ТЕТРАДИ "Шахматы в школе" (4 год) на странице 35 в тексте партии на 13 ход ЧЕРНЫЕ пошли на "d8" ФЕРЗЕМ а не КОНЕМ (КОНЬ пока на b8 стоит) , иначе мат не получится.

Продолжаем находить многочисленные опечатки в ЕДИНСТВЕННОМ одобренном учебнике по шахматам. На странице 52 РАБОЧЕЙ ТЕТРАДИ (4 год) под диаграммой неправильно обозначено очередность хода. Правильно ХОД БЕЛЫХ (белый конь), что подтверждается методическими рекомендациями.

В РАБОЧЕЙ ТЕТРАДИ (4 ГОД) Шахматы в школе (Прудникова, Волкова) на странице 45 и 46 приведены абсолютно одинаковые позиции. Пусть разные задания. но мне кажется одинаковых диаграмм быть не должно.