Смешнявочки

На платформе, где мы занимаемся с учениками, постоянно случается что-то забавное. Вот, сегодня проверяла домашку у одного из моих учеников-подростков и вижу, как он накуролесил с артиклями. Читаю первый комментарий: Смотрю на другую попытку вставить несчастный артикль - снова ошибка: "Хитер бобер", подумала я. Ладно! 😀Трясется, так трясется. (типа "поверила" я). Проверяю остальные домашки... Другой ученик возмущается автопроверкой: Забавно возмущается) Мучения третьего: Ну и так далее) Пожалуй,...

Ссылки на предыдущие 5 статей будут в конце статьи. Играли сегодня с ученицей в ТАБУ. И попадается ей слово "ВИЛКА", значение которого ей нужно было объяснить небанальным способом. Я ожидала чего угодно, типа: "It is a cutlery object that we use for eating something like salad or pasta." Но никак не того, что она выдала! Она не нашла ничего лучше, кроме как сказать: "Это такой предмет, которым можно в кого-нибудь ткнуть и будет 4 дырки. Во!" Причем, она сначала сказала это на русском, но потом быстро опомнилась и перевела на английский...

Ссылки на предыдущие 4 статьи будут в конце. Вы знаете, ученики с юмором и регулярной обратной связью - просто БЕСЦЕННЫ! Они вдохновляют! Ради них хочется стараться вдвойне и с еще большим энтузиазмом! Я решила отнести к рубрике "ПЕРЛЫ УЧЕНИКОВ" не только их забавные фразочки во время занятий, но и угарные моменты нашего общения в целом. Зайду из далека. Всем ученикам практически каждое занятие я даю пословицы. Зачем? Об этом я писала тут. И вот, ночью на днях пишет мне ученица: И что вы думаете она читает? Конечно пословицы! 😀 Ай, да лапушка! Правильное чтиво на сон грядущий...