ЕГЭ по русскому

Вчера ФИПИ выложил один вариант досрочного ЕГЭ 2025 (Открытый вариант). Тестовую часть я уже разобрала здесь. А сегодня пришла очередь сочинения. Сразу скажу - текст легкий, комментарии видно сразу, авторская позиция выявляется легко. Кто хочет просто сразу почитать готовое сочинение – кликайте на соответствующий заголовок. Кто хочет увидеть пошаговый алгоритм его написания – читайте статью полностью :) Текст прикрепляю: Держим в голове наш проблемный вопрос: «В чем проявляется сила природы?» Разделим текст на смысловые части...

Сегодня на ФИПИ выложили один из вариантов досрока ЕГЭ 2025, так называемый Открытый вариант. Такие варианты выкладывают без ответов. Я прорешала этот вариант для вас и дала подробные объяснения к ответам. Будет полезно и учителям, и ученикам. Сочинение разобрала в отдельной статье. Нам нужно указательное местоимение. Указательное местоимение помогает нам показать на что-то условно пальцем (это, то, этот, тот, такой, столько). В данном случае мы указываем на освещение знакомого явления по-новому, то есть мы указываем на ЭТО...

В этом году звезды сложились так, что я задумалась о новых форматах занятий. До этого я вела только индивидуальные уроки. Групповой формат интересен, подумала я, но как будто бы трудно реализуем. Что же еще можно придумать Думала я думала, и как-то в чате репетиторов наткнулась на девушку, которая ведет канал об асинхронных занятиях английским. Асинхрон довольно популярен в среде преподавателей языков, но обычно я вижу, что его используют для занятий общим английский, например. Но не для подготовки к ЕГЭ...

В предыдущей статье я писала о правилах постановки запятых, которые нужны для выполнения задания №21. Сегодня же хочу рассказать о правилах постановки тире и двоеточия для этого задания. Тире в задании 21 Если вам попалось задание, где нужно найти предложения с тире, поставленными по одному правилу, то вам предстоит выбирать из 7 правил. Не очень много, верно? 1. Тире между подлежащим и сказуемым 2. Неполное предложение Неполные предложения – это предложения, в которых опущен какой-либо член предложения...

- Сегодня мы будем разбирать задание 21. - 21…Ааа, это то ужасное задание, где нужно найти предложения со знаками по одному правилу? Я его наугад всегда делала. Кошмарное задание, вообще ничего не понимаю в нем. Примерно такой диалог состоялся у меня недавно с ученицей. Да и в целом все ученики, которые когда-либо готовились или готовятся сейчас у меня к ЕГЭ по русскому языку, примерно так реагируют на 21 задание. Оно входит в топ-3 самых ненавидимых школьниками заданий в ЕГЭ. А я его обожаю. И...

Недавно вышли новые методические рекомендации. Не особо то они отличаются от старых, конечно, но все же я их изучила. Полезная штука, на самом деле, помогает развеять множество мифов, гуляющих по интернету. Вот об этом то и будет статья. Миф 1 Проблема должна быть дана в первом абзаце текста и обязательно через слово «проблема». Нет, проблема может быть сформулирована в любом абзаце текста. Кроме того, если ученик сначала сформулировал одну проблему, а потом в какой-либо из частей дал другую, то важно, чтобы хоть одна из них была верной...