ОБУЧЕНИЕ ТЕХНОЛОГИЯМ GPT & AI

🎓 БЕСПЛАТНЫЙ КУРС ПО ПРОГРАММИРОВАНИЮ С CHATGPT Интересный курс по программированию с ChatGPT. Пригодится и новичкам, и экспертам. Изучите, как создавать программы через нейронку со знанием кодинга и без, разберете отличие ChatGPT от GitHub Copilot и освоите Code Interpreter в ChatGPT. Подробнее... ПОЛДЕНЬ, XXII ВЕК➕ ЯНДЕКС ДЗЕН

🎓 GPT-АГЕНТЫ - ГЛАВНЫЙ ПРОРЫВ ГОДА ДЛЯ БИЗНЕСА С помощью AI-технологий бизнес начал внедрять GPT-агентов под свои задачи и цели. GPT-агенты — это встроенные в ChatGPT чат-боты, которые обучаются на Вашем материале (например, на PDF, книгах, сайтах, регламентах компании, брендбуке) и действуют по заданному Вами промту. Называется эта система GPTs. Например: GPT- агент с квалификацией HR сотрудника, который проведет предварительное собеседование при приеме на работу персонала. GPT-агент знает всю специфику компании и портрет вакансии и предоставит все рекомендации. Можно создавать собственных GPT- агентов: ⭐️AI-консультанта по Вашей продукции; ⭐️маркетолога, который разработает Buyer Persona, CJM, маркетинговый план и прочее; ⭐️копирайтера, который будет создавать любой контент с нужным Tone of voice; ⭐️иллюстратора, рисующего по заданному стилю; ⭐️ таргетолога, создающего на потоке объявления; ⭐️ преподавателя, который будет учить и экзаменовать Вас и Ваших детей; ⭐️ рассказчика брендированных историй. А также конструкторов автоворонок, создателей раскрасок, бариста, психологов, специалистов по профориентации и так далее, до бесконечности. Бесплатный практический интенсив "GPT-агенты на каждый день" по ссылке... Автор иллюстрации: @Aleox Подробности в профиле, поддержите, лайком и подпиской!

🌐ИССЛЕДОВАНИЕ: нейросети генерирует идеи, недоступные людям. Новое исследование выявило, что генеративные языковые модели обладают более высоким уровнем креативности по сравнению с человеком в выполнении задач, требующих нестандартного мышления. Согласно отчету, модель GPT-4 компании OpenAI продемонстрировала выдающиеся способности в творческих и технических задачах. Сравнивая ответы 151 человека и GPT-4 на задачи на альтернативное использование предметов, последствия и дивергентные ассоциации, специалисты выяснили, что ИИ превосходит людей по каждому измерению дивергентного мышления, включая оригинальность и детализацию ответов. Исследование подчеркивает, что творческий потенциал, традиционно считавшийся уникально человеческой чертой, теперь оспаривается возможностями ИИ. GPT-4, обученный с использованием обучения с подкреплением от человеческих отзывов, показал, что его ответы могут быть неотличимы от человеческих, особенно в творческих заданиях. В ходе исследования использовались различные методы оценки креативности 151 человека и GPT-4, в том числе применялись задачи на альтернативное использование предметов, последствия гипотетических ситуаций и дивергентные ассоциации, чтобы измерить оригинальность, количество и детализацию ответов. Исследование включало 3 различных типа заданий: -первое было сфокусировано на нахождении новаторских способов использования обыденных объектов, таких как вилка или верёвка; -второе задавало участникам задачу предсказать исходы вымышленных сценариев, например, размышления о мире, где людям не требуется сон; -третье требовало от участников придумать 10 существительных, которые были бы как можно более далеки друг от друга по значению, демонстрируя, что, в отличие от пары слов «собака» и «кошка», слова «кошка» и «онтология» имеют значительное семантическое расхождение. Результаты показали, что GPT-4 не только генерировал более оригинальные и подробные ответы, но и демонстрировал высокий креативный потенциал, входящий в топ 1% человеческих ответов по стандартам дивергентного мышления. Несмотря на методологические ограничения, такие как оценка только одной стороны дивергентного мышления без учета полезности идеи, исследование подчеркивает важность дальнейшего изучения взаимодействия между ИИ и креативностью. Работа ученых также указывает на возможность использования ИИ в качестве инструмента для преодоления когнитивных блоков и стимулирования творческого процесса у людей. Источник... ПОЛДЕНЬ, XXII ВЕК

🔝МАТРИЦА ЭЙЗЕНХАУЭРА Нужно приоритизировать все ваши задачи по двум метрика: - СРОЧНОСТЬ - ВАЖНОСТЬ БОЛЕЕ НАГЛЯДНО В БЛОК_СХЕМЕ ПОЛДЕНЬ, XXII ВЕК