Упражнения, карточки, тесты и другие материалы

Предлагаю подборку упражнений, которую можно использовать на уроках и репетиторских занятиях. Упражнение 1 Найдите в предложениях обращения. Обведите их. Упражнение 2 Запишите предложения распределив их в два столбика: 1) с нераспространённым обращением, 2) с распространённым обращением. Раскройте скобки, расставьте пропущенные буквы и необходимые знаки препинания. 1) Ох лето красное! Любил бы я тебя… 2) Сыпь ты ч…рёмуха снегом пойте вы птахи в лесу. 3) Тучки небесные вечные стра(н/нн)ики! 4) Берёзка повсюду снилась нам ты (в) дали от родины любимой...

В рассказах Андрея Платонова встречается очень много неопределённых местоимений. Я решила на основе этих произведений сделать упражнения для шестиклассников. Упражнение 1 Найдите в предложениях неопределённые местоимения, подчеркните их как члены предложения, определите их падеж. 1. В ней, наверно, кто-нибудь жил, какой-нибудь маленький человек: днём он спал, а ночью выходил наружу и ел хлеб, пил воду и думал что-нибудь, а наутро опять прятался в бочку и спал. 2. Вода в колодце вдруг замутилась, и оттуда кто-то чавкнул пастью...

Данная проверочная работа состоит из двух заданий: первое - на слитное и раздельное написание предлогов и омонимичных частей речи (в формате задания 14 ЕГЭ), второе - на написание гласных Е/И на конце предлогов и омонимичных частей речи. Задание 1 1. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова. 1) (В)СЛЕДСТВИЕ нехватки средств строительство детского сада приостановили, оно будет продолжено в следующем году (ЗА)СЧЁТ районного бюджета...

При изучении склонений числительных в 6 классе, наряду с обычными упражнениями, можно давать ученикам задания в формате ОГЭ и таким образом заблаговременно готовить ребят к экзаменам. Предлагаю вам 15 таких заданий. 1. Раскройте скобки и запишите слово «тысяча девятьсот пятнадцатый» в соответствующей форме, соблюдая нормы современного русского литературного языка. «Это было в (тысяча девятьсот пятнадцатый) году», – говорит кто-то. Ответ: ______________________________________ 2. Раскройте скобки...

Предлагаю упражнения для отработки умения находить слова категории состояния и отличать их от наречий и кратких прилагательных. Теория Итак, чтобы определить к какой из этих трёх частей речи относится слово, делаем три шага: 1. находим главное слово, определяем его часть речи; 2. задаем от него вопрос к интересующему нас слову; 3. определяем часть речи интересующего нас слова: Упражнения Упражнение 1 Прочитайте тексты. Определите части речи выделенных слов и запишите их в скобках. 1. В Москве шли...

Эту подборку можно использовать для организации самостоятельной, индивидуальной и дифференцированной работы учащихся в классе и дома. Буквы е и и в приставках не- и ни- отрицательных наречий Упражнение 1 Спишите, исправив ошибки в сообщениях. Sms-сообщения: 1) Вечером ты нечего не делаешь? 2) Некуда не пойдешь? 3) Скучен день до вечера, если делать ничего. 4) Выходи погулять, всю работу некогда не переделаешь. 5) Вечером некуда не пойду. 6) Приходится вертеться, если никуда деться. Упражнение 2 Решите тестовые задания...