Методология

Доброго времени дня, дорогие подписчики и гости канала!💚 Так уж повелось, что я анализирую и просматриваю большое количество испанских газет и журналов, а потому всегда рада поделиться с вами очередным наблюдением. Замечали ли вы, что система словообразования в испанском языке активно использует приставки, а потому грех было бы не воспользоваться этим наблюдением. Приведу пример: есть глаголы вроде hacer, deshacer, rehacer, или, например, valorar, infravalorar, sobrevalorar и так далее. Есть ли смысл учить их все? 🤔 Мне видится, что нет...

Доброго дня, дорогие подписчики и гости канала!💚 Сегодня я к вам не то чтобы со статьей, а скорее, с небольшим очерком. Очень часто в своей профессиональной деятельности сталкиваюсь с тем, что мои соотечественники пытаются переводить тексты, статьи и заголовки из других языков максимально дословно, как говорится, близко к тексту. Они идут от слова к слову, переводят каждое и стараются соединить их в осмысленный текст. Иногда это неплохой метод, но чем более метафоричный, богатый на средства выразительности и в целом сложный текст мы имеем, тем меньше шансов красиво перевести его дословно...