Найти в Дзене
Встречи с прекрасными

Встречи с прекрасными

Встречи с авторами и художниками. И выставки тоже! На заставке работа Евгении Двоскиной "Пушкин подписывает книги на встрече с читателями в библиотеке"
подборка · 66 материалов
Интеллигентная, вдумчивая, увлечённая - такой я увидела  🎨 Яну Седову на встрече в арт-студии "Чудо-Феникс". Яна приезжает в гости не первый раз, но у меня в субботу было знакомство с художником. Честно признаюсь, долгое время я настороженно относилась к её рисункам, обходила стороной. Не так давно подруга своим примером заставила вглядеться, теперь я с таким удовольствием слежу за творчеством Яны! Уже успела пожалеть, что не купила в своё время некоторые книги с её иллюстрациями, дающими возможность задуматься и над текстом. Для меня на этой встрече практически всё было новым! И то, что первая проиллюстрированная (и изданная) книга Яны - это "Друг апрель" Эдуарда Веркина. Пока ещё поиск своего пути в мире книжной графики. И то, что она ученица Александра Кошкина. И то, что она всегда смотрит, как уже рисовали, чтобы не повторяться, очень долго обдумывает, ищет образы, символы. Как всегда в "Чудо-Фениксе", было оживлённо, весело и очень интересно! Дети по рисункам Яны угадывали сказки, с лёгкостью считывая их символику, задавали вопросы. В этот раз художнику даже дали задание: нарисовать пословицу "Под лежачий камень вода не течёт". Пока Яна вдали от всех набрасывала свой эскиз, дети и взрослые обсудили, что бы они нарисовали. Узнали, что сейчас Яна начала работу над сказами Павла Бажова, один вариант иллюстрации нам даже показали. А ещё увидели мы рисунок к "Слову о полку Игореве" (см. фото экрана). Причём это была загадка: что за произведение. У меня сразу возникла только эта ассоциация, она и оказалась верной. Жаль, что пока нет желающих издать "Слово...". Но Яна решила сделать серию литографий к этому произведению. Возможно, в будущем мы увидим хотя бы выставку работ, а лучше книгу, ведь на основе литографий можно сделать и иллюстрации для книги. Прикрепляю несколько видеофрагментов встречи, кстати, оригиналы иллюстраций к мифам Индии и японским сказкам там немного мелькают. По порядку: 👀 - о японских сказках и подходу к иллюстрированию, 👀 - о принципах работы, сроках и оплате, 👀 - о технике "трафаретная печать" (очень рекомендую тем, у кого рисуют дети, или кто сам пробует), 👀 - о рисунках к книге Ольги Лукас "Превращения ёлочной Маши" (очень любопытная работа!), 👀 - о мифах Индии, стилизации и самобытности, 👀 - рассказ Яны о проекте РГДБ «Сказки на новый лад» (в сети быстро находится страница РГДБ, где можно увидеть эти работы). Гости студии попросили перечислить 5 вещей, вдохновляющих Яну. Это оказались путешествия, выставки, кино, фото и погода! В очередной раз "Чудо-Феникс" порадовал чудесной гостьей и подарил всем нам вдохновение (кому-то для творчества, а кому-то для чтения)!
112 читали · 2 месяца назад
В субботу мне удалось побывать на презентации новой истории Нины Дашевской "Несуществующий причал", и уже в воскресенье я повесть прочитала. Жаль, что не до встречи, но у меня и книга-то только в субботу появилась. Среди пришедших в магазин издательства "Самокат" было мало тех, кто с историей не знаком. Эх... Вот теперь бы я спросила, вот сейчас бы мне на обсуждение! А так слушала и внимала, немного вам расскажу и покажу. Небольшой конспект с видеозарисовками. Разговор начался с истории создания - это первое видео поста. Из него вы узнаете, с чего началась работа над повестью, кто и что вдохновляли, откуда приходили образы и почему все вспоминают одну историю Анатолия Алексина. Три следующие фотографии - иллюстрации к этому видео: фото с челленджа, брошка из обломка кирпича и та самая вышка. На следующем видеофрагменте Нина читает отрывок, самое начало первого рассказа из "Несуществующего причала". Всего рассказов семь, главные герои меняются, но место действия одно и то же, движение сюжетной мысли происходит, поэтому это повесть, конечно. Интересно слушать, так как она и комментирует иногда, и понятны правильные ударения имён собственных (у меня с этим вечно проблема). Третье видео - о жанре. Хотя издательство заранее везде писало об антиутопии Нины Дашевской, но сама она не писала антиутопию. Не это было целью. Отвечая на вопрос, Нина говорит о разных антиутопиях. Меня поразило, как много современных историй она читает, как прекрасно ориентируется в книгах "Самоката", сопоставляя, перекидывая мостики. И вот следующее фото - три книги издательства, разговор о которых заходил во время субботней встречи. О книге Екатерины Мурашовой как раз на видео, "Малыш и река" Анри Боско фигурирует в "Несуществующем причале", а книга Светланы Лавровой тоже о некоем удивительном мире, альтернативной Индии. Четвёртое видео - Нина читает небольшой фрагмент из этой истории, я почему-то вообще пропустила её выход, впервые услышала, точнее - обратила внимание. Кстати, в "Несуществующем причале" есть отсылка, прямая цитата к "Хромой судьбе" А. и Б. Стругацких. Ещё одна книга в книге. Но это Нина рассказала, я не читала "Хромую судьбу", не поняла бы, не обнаружила. Обсуждение было очень любопытным. Мне мешало незнание текста. Что приятно, особых спойлеров не прозвучало, я спокойно прочитала, интрига сохранялась. Нина знает про своих персонажей так много! Мы их видим лишь небольшой промежуток времени, а ведь у каждого есть прошлое. Их истории ДО попадания на Базу лишь пунктиром кое-где намечены в книге, а на встрече можно было узнать больше, если знать, про кого узнавать. Прозвучало: "Чаще всего у меня спрашивают про Захара, вы тоже про него хотите узнать? Я про него всё знаю". Но почему-то присутствовавшие не захотели выяснить подробности о Захаре, а я, прочитав его историю, вся извелась, домысливая. Мне теперь нужно ещё на одну встречу. Не знакомлю вас с аннотацией, так как её легко обнаружить в сети. Уже по фрагменту, прочитанному Ниной, можно понять, заинтересует ли вас эта история. Я только что закончила чтение, мыслей море, а сформулировать сложно, с ними нужно походить, пожить. Вчера во время автограф-сессии от молодой женщины прозвучало: "Очень страшная книга, очень". И во время разговора сошлись во мнении, что страшно её читать взрослым, у детей немного иное отношение ко всему там происходящему. Они жаждут продолжения. Эта история про побег, про нарушение запрета. Когда это не просто шалость, озорство, когда это часть взросления, инициация. Это про безопасность. Когда безопасность - это благо, а когда - уже нет? Где её границы? Про детей очень ярко, живо и достоверно, а вот про взрослых уже сложнее. Очень много вопросов у меня по поводу взрослых на Базе, очень. Возможно, ещё напишу. А пока читала про жизнь детей на БЗ-18, вспоминала и "Улитку в тарелку" Юлии Лавряшиной, и "Живых" Варвары Еналь. Их истории тоже начинаются в мире, где дети изолированы от взрослых. Кстати, это первый большой текст, который был написан полностью Ниной в Петербурге.
Три года назад я рассказывала вам о книге китайского детского писателя монгольского происхождения Гэрэл-Чимэг Хэй Хэ, пишущего под псевдонимом Черный журавль. Тогда и представить не могла, что пройдёт не так уж и много времени, а я и на встрече с ним окажусь, и даже вопрос задам. Удивительно! Субботняя встреча в детской библиотеке им. А.С. Пушкина до сих пор в голове, с каким-то щенячьим восторгом возвращаюсь мыслями в зал, набитый самыми разными зрителями. Работники библиотеки и читатели разного возраста, студенты и дети, изучающие китайский язык, даже консул присутствовал на этой встрече. Хэй Хэ богатырём возвышался над всеми, вначале даже закрались мысли, что так и пойдёт встреча: суровый великан, приехавший прямо из Хулун-Буирской степи, будет рассказывать о чём-то, а мы внимать переводчику. Ан нет! Какой же он обаятельный, энергичный, общительный! Сцена и дистанция со зрителями ему мешали больше языкового барьера. Хэй Хэ постоянно врывался в зал. Как же он подготовился! Писатель не только в Санкт-Петербурге общался с читателями, до этого был в Москве, видела в анонсах Благовещенска. Возможно, и ещё где-то. У него видеоролики с загадками, слайд-шоу со своими животных, фотографии с автографами, книги в подарок. Видеоролики со щенками покорили! С каким юмором он задавал детям вопросы на внимательность! Дарил книги. Он сейчас увлёкся фотографией, вышла книга как раз с его снимками (на фото она в правом нижнем углу). Оказывается, не всегда он был таким богатырём. До 4 лет рос тщедушным, болезненным, родители решили отправить его в степь к бабушке. Там Хэй Хэ прожил 4 года, это время стало определяющим для всей дальнейшей жизни. Мальчика посадили на коня, он постоянно был на природе, много общался с животными (волчонок, лисёнок, зайчонок, воробышек - и это не весь перечень тех, о ком он заботился). У него появились две собственные собаки - пастушьи овчарки, с которыми он проводил всё время. Но настало время возвращаться к родителям, идти в школу. Конечно, собак забрать в город он не мог. Рассказывал, что до сих пор помнит скрежет их когтей об обшивку вагона. Через полгода он узнал, что обе собаки умерли от тоски по своему хозяину. "Так и закончилось моё детство,"- подытожил Хэй Хэ. Одноклассники не верили рассказам мальчика о животных, бок о бок с которыми он провёл несколько лет, смеялись, издевались. Как сказал Хэй Хэ, это теперь он понимает, что с ним происходило в то время: была серьёзная психологическая травма. Он замкнулся, не хотел ходить в школу. К слову, кто-то из участников встречи спросил потом об отношениях с одноклассниками сейчас. Хэй Хэ засмеялся и рассказал, что несколько последних лет они выходят с ним на связь, хотят взять автограф, получить книги для своих детей, чтобы те вдохновлялись таким примером. Жизнеутверждающего на встрече, конечно, было больше, это я с самых грустных фактов тут начала. Хэй Хэ много шутил, смеялся. Мне показалось, что разница по темпераменту с переводчиком (профессором Алексеем Родионовым) всё же большая. Как я уже упомянула, Хэй Хэ живёт в степи, у него 40 собак, 12 кошек, 4 верблюда, а вот количество лошадей, оленей и других животных я уже не запомнила. Он занимается выведением новых пород. Две новые породы названы его именем. Пишет он по вечерам и ночам. Я уже рассказывала ранее о любви Хэй Хэ к русским писателям-анималистам, поэтому об этом не повторяюсь. Думаю, библиотека выложит полностью видео встречи. У меня есть пара фрагментов, но качество не очень. Только коротенький добавлю в пост, там вопрос был связан с фотографией, которая теперь и у меня есть. Конечно же, не могла уйти без автографа с этой встречи. Буду надеяться, что выйдут и ещё его книги у нас! Хэй Хэ в финале встречи с огромной любовью рассказывал про степь и звал всех в гости! Он, кстати, тоже много нас всех снимал, даже на моих фото он не раз с телефоном. Встреча была запланирована на час, но и через полтора вопросы всё сыпались и сыпались!
На прошлой неделе я поделилась с вами небольшим фрагментом презентации книги 📔 Валерия Шубинского "Город литературных героев" с иллюстрациями Татьяны Ландграф. Не могу сказать, что во время самой встречи о книге было сказано больше и подробнее, всё основное на видео есть. Тот самый случай, когда жалеешь о потерянной возможности задать вопросы, ведь они появились уже после знакомства с изданием. Книгу прочитала, поделюсь впечатлениями. ✔Начну как раз с вопросов. На встрече прозвучало, что книга для детей (6+) младшего школьного возраста и чуть старше. Вот не почувствовала я этого, буду рада ошибаться. И язык не для детей, и обилие фактов из жизни авторов, сведения о домах и улицах тоже больше нагружают, а не заинтересовывают. Даже мне, взрослому человеку, очень не хватало карты, её фрагментов в большинстве глав. Не думаю, что дети так замечательно представляют город. Алла Юрьевна Насонова, директор издательства "Детское время", говорила, что не получилось тут продумать маршруты, речь идёт о разных районах города, соединить сложно. Хорошо, пусть без маршрутов, но фрагментарное изображение карты часто не просто не вредило бы, а помогало бы. Она же заметила, что было решено не включать в книгу легенд, брать только подтверждённую информацию. А её не так и много, домыслов всегда больше. На мой взгляд, получились топографические справки, слегка разбавленные биографией авторов, а литературные герои просто повод. Это тоже любопытно, но не думаю, что большому количеству детей. Я добавлю несколько глав-разворотов в пост, прочитайте сами. ✔Что мне понравилось: - невольное соединение глав, переходы от одного автора к другому (не всегда, но часто): начинается с героев Корнея Чуковского, три первые главы о них, затем две главы о героях Самуила Маршака, дальше о чижах С. Маршака и Даниила Хармса, следующая глава - о старушке Д. Хармса. Или ещё пример: идёт речь о Михаиле Зощенко и его адресах, вспоминают дом, в котором он жил с Евгением Шварцем, а следующая глава - о героях Шварца. Всё это и делает книгу единым организмом. - оформление книги: рисунки Татьяны Ландграф рядом с фотографиями (портретами писателей и поэтов), всё органично совмещается. ✔Что запомнилось: (конечно, у меня не так хорошо всё со знанием города, чтобы с лёгкостью представлять любое место действия, поэтому всё это нужно не раз прочитать, а лучше пройти вместе с книгой) - заинтересовал факт о "Доме занимательной науки", детском музее, основанном по инициативе Я.И. Перельмана. Экспозиция погибла в блокаду, но любопытно было узнать больше. - узнала, что Шушары, мимо которых сейчас время от времени проезжаю, и крыса Шушара всё-таки связаны, а не просто похоже звучат, раньше даже не задумывалась. Точно буду ещё перечитывать перед летними прогулками. Возможно, тогда книга для меня по-новому откроется. Я её быстро полистала, есть короткое видео, не для канала делала, но прикреплю сейчас тоже. Во время встречи разговор немного шёл и о ещё одной книге Валерия Шубинского, изданной "Детским временем" - 📓«Город обэриутов» (уже пять книг вышло в этом издательстве у автора). Добавлю в пост короткое видео, вдруг кому-то интересно.