Автобус

Часть первая. Часть вторая. Часть третья. Часть четвёртая. Часть пятая. Закончили на том, что Гриша таки уехал один к бабушке на автобусе, проехал там одну остановку, но как-то добрался. А я легла спать, в ожидании утра 31 июля, когда Гриша должен был полностью самостоятельно приехать домой. --- Утром... 31 июля Гриша просто приехал домой на автобусе. Без вопросов, без помощи. Даже без слежки, потому что приложение отслеживания зависло. Он позвонил, сказал, что выходит от бабушки и поедет на автобусе...

Часть первая. Часть вторая. Часть третья. Я знаю, что после истории с тортом и свободой многие догадались о том, что я сейчас напишу. Но всё же я напишу)) Первую часть я закончила тем, что отказалась от личного участия в обучении Гриши езде на автобусах. И очень сильно хотелось в мае, чтобы оно само. И знаете... не поверите. Оно само. Реально само. Тут хочу добавить философии. Если ты не хочешь постепенно тратить нервы на какую-то деятельность, тебя через какое-то время догонит жизнь и вырвет их все разом и ты будешь бежать и ещё отдавать...

В связи с личными обстоятельствами на этой неделе не будет силы, плача, радости и субботнего вопроса. Приношу свои извинения. Но зато одним блоком пройдёт история про автобус. Часть первая. Часть вторая. Ещё одна предыстория. Чтобы рассказать крошечную историю про автобус, нужно обложить её предысториями. И от этого писать и долго, и сложно. Кто помнит, уже год Гриша так или иначе учился ходить к бабушке один. По чайной ложке в поход. В итоге научился. Ура. И ходил. Но летом у нас завелось одно дело по утрам прямо возле бабушкиного дома, и я начала Гришу опять встречать...

Часть первая. Казалось бы, где автобусы, а где торт? Хороший вопрос. А сейчас ответ. --- Говорят, что в жизни человека нет ничего лишнего. Все события, процессы несут какой-то смысл и воздействие на самого человека. В случае с аутичным ребёнком сложнее. Не всегда очевидно, а замечает ли он происходящее вокруг? А знает ли он вообще о существовании окружающих? Конечно, это не про Гришу в этот момент. Но всё же. Вот в конце весны я решила, что ему нужна карта. Потому что он не мог как-то просто заходить в магазин и расплачиваться наличными, когда был один на улице...

Могла бы быть грандиозная тема для теории, но не будет... Расскажу, как случилось то, что случилось. Гриша научился ездить один на автобусе. Что имею ввиду. Выходит из дома, садиться на нужный автобус, едет, выходит, идёт в пункт назначения. Выходит от бабушки, идёт к автобусу, садится и едет домой. --- Предыстория. У Гриши лет до 9 (до речи) были проблемы с транспортом. Проблемы были следующего характера: он мог в любой момент захотеть выйти из транспорта по неизвестным причинам. И его ничего не могло остановить...