Дисциплина

Как отмечает Кристофер Боллас, за трудностью сказать ребёнку твёрдые (в некоторых случаях – мягкие) "нет", "надо", "нельзя" часто стоит неспособность родителя выдерживать обиду и гнев ребёнка, возникающие в ответ на отказ и ограничения. Родителю настолько невыносимо видеть расстроенного и разочарованного ребёнка, что он старается сделать всё возможное для его удовлетворения и спокойствия. Что случится, если ребенок разозлится или обидится на вас? Это будет означать, что вы с этого момента плохой родитель или что ваши отношения безвозвратно испорчены, что контакт утерян? Возможно есть какое-то представление, что злость разрушает связь, как будто там, где есть гнев, совсем нет места любви. Мы злимся на детей и не перестаём их любить, в нас может поместиться и то и другое одновременно. Злость - это естественная часть любых отношений, часть жизни. Откуда это представление о ней как о столь разрушительной? В какой момент появилось это желание угодить любым способом лишь бы не встречаться с агрессией близкого? Как будто бы есть только два полюса: отсутствие злости либо уничтожение яростью всего вокруг. И чтобы избежать второго мы изо всех сил придерживаемся только первого. А есть ли что-то посередине

Из курса по привязанности С. Крайнюкова: «Будет событие травмой или нет зависит от того, присутствовал ли рядом значимый человек, который помог его переработать»

"Нашего генетического аппарата не достаточно, чтобы программировать наш мозг. Он программирует наш мозг для того, чтобы мы выстраивались через опыт. А опыт выстраивается с помощью отношений" Дени Рибас на семинаре на Чистых прудах.