Домашние задание homework📚

упражнения " Элементы композиции произведения " Детское воспоминание о дожде Обычно взрослые люди боятся и не любят дождь. Холод, сырость, мокрота, лужи, грязь, насморк, простуда. Сейчас на Маркетпле́йс и в обычных магазинчиках много разных приспособлений от дождя. Резиновые сапоги, калоши, плащи, непромокаемые штаны, зонты. Каких только зонтиков не придумали! Но лучше всего - это сидеть дома и пить чай с малиной и имбирем! Никакой романтики... Наверное, есть не много людей, которые любят грозу...

Упражнение «Щупаем, пробуем, нюхаем» Задание: описание предмета с точки зрения визуального восприятия, обоняния, осязание, слух, вкус Оранжевый апельсин В моих ладонях грелся ярко-оранжевый мандарин с зелёными листочками. Ах, какой дивный сладко-освежающий аромат, развеялся вокруг! Он радовал всех вокруг, как маленькое яркое теплое солнышко. Кожура мандарина на ощупь была словно бархатная, а тёмно-зелёные листочки похожи на атлас или сатин. Одновременно, он выглядел очень аппетитно, но и хотелось его сохранить и любоваться его красотой...

Упражнение окно. Задание: три дня подряд смотреть в окно и описывать происходящее - Описание - Герои - Диалоги День первый. 24.12.2023. Сегодня, двадцать четвёртого декабря две тысячи двадцать третьего года, я решила осознанно понаблюдать за своим окном. За обычным городским окном в маленькой квартире. В жизни я встречала много окон. Впрочем, как и они встречали меня. Деревенские окошки со ставнями с узорами, большие панорамные окна. Особенно мне нравятся большие окна на высоком этаже, на десятом или на тринадцатом, можно полмира увидеть через такие окна! Но вернемся к моему родному окошку...