Читательские навыки

Помимо больших планов на чтение художественной литературы у меня много планов на чтение книг по психологии и педагогике. Анализируя свое чтение в этой сфере в прошлом году, я сформулировала три ключевые стратегии, которые использовала для чтения профессиональной литературы. Каждая из них решает свою определенную задачу, поэтому нельзя сказать что одна из них более удачная, чем вторая. 1. Стратегия "Лестница" Эта стратегия подходит либо для знакомства с новым материалом, либо для освоения материала над которым необходимо дополнительно поразмыслить...

Уже много лет я ищу свой формат взаимодействия с цитатами: пробовала делать закладки, использовала стикеры, выписывала в тетрадки, - но эти способы не помогали мне осуществлять быстрый поиск. Поэтому параллельно я стала искать цифровые форматы. Во время учебы в аспирантуре коллега подсказала мне приложение "Менделей": Менделей устанавливается на компьютер как программное обеспечение и в нем организуется хранение цитат, pdf-документов и других источников информации. Работа в системе интуитивно понятна...

Обычно это происходит в школе в начале сентября "Ну, что кто сколько книг летом прочитал?". И оказывается, что все прочитали разное количество (даже если список был один и тот же). Кто-то читал с упоением Николая Носова "Незнайку" (все три тома), а кто-то только рассказы из списка. В итоге тот, кто читал про приключения коротышек прочитал три книги (или одну), а тот, кто выбрал короткий жанр - десять. Можно ли их сравнивать? Я задумалась над этим, когда посмотрела на книжные вызовы моих лайвлибовских друзей: на 1 февраля они частично выполнили свой вызов 38 из 100; 521 из 200 и 5 из 45...

Сегодня 16 января, день рождения Жана Батиста Мольера, и тут должен был быть пост, посвященный писателю (в большей степени драматургу). Но этого поста не будет, а будет текст про то как я улучшала свои читательские навыки (и продолжаю это делать). В конце 2021 года Евгения Шафферт объявила об открытии книжного клуба. Клуб какое-то время жил в одной из ныне закрытых соцсетей, а сейчас живет в Телеграме. Первой историей, которую мы читали, стала книга Михаила Афанасьевича Булгакова "Жизнь господина де Мольера"...

Что нужно делать, чтобы читать больше? Этот вопрос мне задал друг, после того как узнал о том, сколько книг мне удалось прочитать за прошедший год. На этот вопрос у меня есть достаточно простой (и одновременно сложный) ответ: нужно читать. Чтение, как и любая деятельность человека (привет академику Леонтьеву), состоит из трех элементов: цель, действие и оценка результата. Можно ставить себе любую планку в Книжном вызове, писать списки книг, которые планируете прочесть, формировать виртуальные книжные полки, записываться в библиотеку, ...

Получая любовное послание, влюбленные читают между строк и на полях, изучают мельчайшие детали и текст в целом, тонко чувствуют контекст и двусмысленности, намеки и скрытый смысл. Они улавливают цвет слов, запах фраз и вес предложений. Иногда они даже обращают внимание на пунктуацию. И еще — они перечитывают такое письмо постоянно, как в первый раз. Решение читать книги полностью, делать выписки и обсуждать их на Книжном клубе или с друзьями пришло мне в голову после прочтения саммари. Очень популярного, надо заметить, способа "читать" книги...