Интернет и дети. Что делать?

Ребёнок сделал рисунок. Первое, что он спрашивает: «Мам, выложим в сторис?» «Нравится ли он тебе». А «выложим — и узнаем, понравится ли им». Мы не замечаем, как встраиваем в сознание ребёнка новую систему оценки: ты стоишь ровно столько, сколько поставили лайков. Одобрение перестало быть внутренним. Оно теперь приходит извне — в виде уведомлений, реакций, просмотров. И каждый раз, когда экран молчит, в голове звучит: «Я не достаточно хорош». Самооценка — это не то, что даётся с рождения. Она растёт из опыта, поддержки, отражения в глазах близких...

В мире постоянной суеты и бесконечной спешки взрослым всё чаще кажется, что у них есть время. «Сейчас некогда, но вечером поговорим». «Не сегодня — завтра обязательно поиграем». «Ещё чуть-чуть работы — и я буду свободен». Но пока взрослые откладывают, дети растут. И однажды приходит момент, когда «потом» превращается в «уже поздно». Смартфоны и интернет создают иллюзию присутствия. Мы всегда «на связи», но всё реже действительно рядом. Для ребёнка это выглядит просто: мама и папа с телефоном важнее, чем он...

Интернет вместо семьи? Когда онлайн подменяет близость. Жизнь идёт. Родители постоянно в делах, ребёнок — в телефоне. Но он не просто «залипает» в экране — он ищет там внимание, поддержку и признание. И находит. В сети его слушают, реагируют, улыбаются смайликами, спрашивают, как прошёл день. Здесь — мгновенный отклик, здесь проще быть услышанным. Проблема в том, что интернет начинает выполнять роль, которую должна играть семья. Алгоритмы и онлайн-платформы заточены под вовлечение. Они дают быстрый эмоциональный «отклик» — лайки, комментарии, реакции...

Почему дети не верят взрослым, потому, что происходит разрыв слов и действий. Кажется, мы говорим детям правильные вещи. Говорим, что важно быть честными, не сидеть часами в телефоне, уважать чужие границы. Но дети смотрят на нас — и видят обратное. Мы говорим: «Отложи телефон». ❗ Но сами листаем ленту за обедом. Говорим: «Нельзя врать». ❗ Но обещаем прогулку и забываем. Говорим: «Ты важен». ❗ Но не поднимаем глаз, когда ребёнок что-то рассказывает. Дети не верят словам. Они верят действиям. И когда эти два действия противоречат друг другу — доверие исчезает...

Искусственный интеллект уже стал частью повседневной жизни детей. Он встроен в обучающие приложения, игровые платформы, голосовых помощников, умные игрушки и даже в фильтры социальных сетей. Для многих родителей это выглядит как шанс дать ребёнку новые возможности для развития. Для других — как угроза, которая лишает детей детства, уводит их в виртуальный мир и делает зависимыми от технологий. Где истина? И нужно ли бояться ИИ, или стоит научиться жить с ним, сохраняя баланс? Искусственный интеллект окружает ребёнка незаметно...