О чтении, стихах и развитии речи

Тульская служба новостей (ТСН24) готовила материал о чтении, книгах и развитии детской речи. Искренне благодарна ТСН24 за приглашение стать экспертом и возможность высказать свое мнение. Здесь вы можете увидеть итоговый вариант статьи (https://www.tsn24.ru/2024/05/17/307963-iskusstvennyy-intellekt-ne-zamenit-mamu-ili-kak-so-vklyucheniem-gadzheta-vyklyuchaetsya-rebenok-/), а ниже прочитать мой комментарий целиком. Я родилась в Советском Союзе, стране, где читать одиннадцать часов в неделю было нормой для обычного человека...

Замечательный возраст – дошкольное детство. Ребенок воспринимает сказанное слухом, зрением, осязанием и… воображением. Ежится, когда говоришь о снеге, - «Холодный!»; с готовностью подставляет ладошки, чтобы поймать снежинки-невидимки, которые – он точно знает – засыпают группу. Искусство слова создает яркие образы, и рядом с ними, рука об руку, как добрые друзья, идут Внимание, Мышление, Речь. С каждой новой сказкой, выученным стихотворением или беседой, увлекшей ребенка, идут все увереннее и быстрее...

Читайте детям книги, пожалуйста! Как горько понимать, что многие современные дошкольники лишены этой величайшей радости - знакомства с книгой. Взрослые бегут, торопятся, живут своей насыщенной "взрослой" жизнью, устают. Как говорила героиня одного известного мультфильма "У меня еле-еле сил хватает телевизор смотреть". А ребенок живет. Живет, так и не открыв дверь в мир сказки. Он смотрит Тик-Ток, с упоением рассказывает о Хагги Вагги, коллекционирует скрепышей. И с каждым днем взрослеет, стареет сердцем...

Чтение – самое доступное и полезное занятие для интеллектуального и эмоционально-психического развития ребенка. Почему чтение так важно? ● В процессе чтения РАЗВИВАЕТСЯ РЕЧЬ ребенка. Книга способна раскрыть перед детьми выразительность и богатство родного языка, познакомить с образными выражениями и сравнениями, научить слышать и ценить точность меткого слова. Чтение книг, пожалуй, лучший способ увеличить словарный запас малыша. ● Чтение РАЗВИВАЕТ МЫШЛЕНИЕ. Если ребенок понимает содержание прочитанного, - он думает и анализирует...