Полезные статьи

Здравствуйте, дорогие друзья! Предлагаю вам замечательную составную длинноговорку для тренировки дикции, а именно звука "Ш". Многие мои ученики "сломали о нее зубы" и "поломали артикуляционный аппарат", но не сдаваясь продолжали работать на исправлением дикции. И результат не заставил себя долго ждать! Попробуйте и вы... В общем предлагаю отправится вам на собеседование на шишкосушильную фабрику. Но для начала ознакомьтесь с должностными обязанностями! И так начнём! На шишкосушильную фабрику требуется шишкосушильщик для работы на шишкосушильном аппарате...

Здравствуйте! Раньше я уже писал в своих статьях о том, что залогом выносливого и сильного голоса, является хорошо поставленное и тренированное дыхание. Сегодня мы продолжим эту тему, поскольку это основополагающий момент в работе над голосом и речью. Сегодня я хочу вас познакомить с докучными сказками. Докучные сказки. Для ученика, либо ребёнка, либо взрослого человека - это более интересное занятие чем "просто дышать". Почему? В этих сказках присутствует творческая и актёрская составляющая. Рассказывать их нужно очень ярко, представляя перед собой происходящую картину...

Итак, друзья сейчас мы займёмся техникой речи и непосредственно дикцией и выразительным чтением. - А при чём тут угри?- спросите вы. А вот при чём. Прочтите следующие строфы В. Брюсова. Их следует читать очень медленно, хорошо артикулируя.С каждым следующим прочтением ускоряйте темп речи без потери качества дикции. Постепенно это станет скороговоркой. Готовы? Тогда начинаем! ПЕРЕКИДЫВАЕМЫЕ, ОПРОКИДЫВАЕМЫЕ РАЗОЗЛИЛИСЬ, РАЗБЕСИЛИСЬ БЕЛОУСЫЕ УГРИ. ВНИЗ ОТБРАСЫВАЕМЫЕ, КВЕРХУ ВСКИДЫВАЕМЫЕ РАСПЛЕТАЛИСЬ И СПЛЕТАЛИСЬ ОТ ЗАРИ И ДО ЗАРИ...

Здравствуйте! Сегодня я познакомлю вас с несложным, но очень полезным упражнением, которое поможет вашему ребёнку раскрепоститься, сделать телодвижения более выразительными. Вы можете выполнять его вдвоем, а также небольшой группой. Это упражнение описывает А.З. Закиров в своей книге "Сценическое движение". Упражнение называется. “Характер движений”. Начните движение по комнате в спокойном небыстром темпе. Затем по сигналу, например, по хлопку, начните выполнять все движения в характере округлых форм...

Здравствуйте, мои дорогие читатели! Хочу познакомить вас с очень эффективным упражнением для развития памяти у детей. Упражнение называется "Кинолента прожитого дня". КИНОЛЕНТА ПРОЖИТОГО ДНЯ Это упражнение выполняется дома.Попросите ребёнка сесть или лечь и затем мысленно просмотреть весь прошедший день. Дайте ему пять минут на воспоминания. Затем, попросите рассказать всю картинку воспоминаний.При этом пусть все воспоминания максимально детализирует. К. С. Станиславский рекомендует именно так детализировать воспоминания...

Почему одни умеют рассказывать яркие и запоминающиеся истории, а другие нет? Почему одних хочется слушать, а других нет! Часто можно услышать ответ, что у одних есть этот талант - рассказывать истории, а другие им не обладают! Может и так... но любой навык можно улучшить и развить. Давайте сегодня попробуем. Предлагаю вам простое упражнение и называется оно "Повтори". Это упражнение из серии "повторных действий". Их цель - повторять не повторяясь. То есть повторять так, чтобы каждое повторение было живым и свежим, как будто рассказываешь в первый раз...