Статьи о школе и детях

Всем доброго времени суток! В прошлых статьях мы с вами подняли тему оценки качеств и способностей учителя. Ох и нелёгкое это дело - такая оценка. Однако, мы выяснили, что есть два фактора, по которым можно оценить учителя - это личность самого учителя и его способности, а также успехи его учеников. Но вот про один фактор мы забыли - и этот фактор - Воспитание. 3. Воспитание. А вот этот пункт вносит в нашу оценку окончательную грусть и печаль. Ибо этот пункт вообще отдали на откуп KPI. Здесь остается только развести руками...

Доброго времени суток всем! В прошлой статье мы поднимали вопрос - Как оценить учителя? И рассматривали этот вопрос с точки зрения первого параметра - способностей самого учителя. Сегодня мы рассмотрим второй фактор оценки учителя: 2. Ученики. Здесь все еще сложнее... Сначала придется сформировать классы в которых дети будут иметь примерно сопоставимый уровень знаний и навыков - это решается за счет вступительных тестов. Дальше подбор по личностным параметрам: мотивация к учебе 1 из 10, поведение...

Мы - Совет Отцов. И мы уже рассказывали о том, что, с нашей точки зрения, значит быть Отцом. Но Отец - это ещё и мужчина. А что значит "быть мужчиной"? Как определяется, что Ты не только Отец, но и Мужчина? Некоторые считают, что Мужчиной становятся тогда, когда познают Женщину. Лично я с этим в корне не согласен. Делает ли это вас самцом? Да. Биологически активной и репродуктивной особью человека? Возможно. Но никак не Мужчиной. Некоторые считают, что мальчик становится Мужчиной после службы в армии...

Всем привет! Сегодня я хотел бы рассказать вам об интересном опыте, который получил благодаря своему ребёнку. Моя дочь сейчас в таком возрасте, что перед ней неизбежно встает проблема взросления. А взросление - это прежде всего принятие ответственности за сделанные решения. Но глупо было бы полагаться на то, что ребёнок сможет сам определить, какая ответственность грозит ему при принятии решения. У него ведь ещё нет опыта в данном вопросе. Поэтому для того, чтобы научить его ответственности, существуют родители и окружающая действительность...

Доброго времени суток всем! Недавно у нас состоялась интересная дискуссия относительно оценки учителя и прозвучала фраза: "Если «оцифровать» его результаты..." И эта фраза, если честно, вызвала у меня бурю эмоций, но их мы постараемся оставить за скобками. А лучше попробуем задать другие вопросы к такому подходу. А именно - как «оцифровать» такие вещи, как интерес ребенка? Дети разные - интересы разные, предметы тоже даются детям по-разному. Разве это может дать реальную оценку учителю? В этом вопросе - скорее да...

Доброго времени! Сегодня на встречу с отцами, приехал отец из другой школы, которого очень интересовала тема Совета Отцов - как вступить, как создать и что вообще мы делаем? И в процессе обсуждения была затронута интересная и актуальная тема о коммуникации со школой. Из краткой истории проблемы нам было решительно непонятно, что же пошло не так? Версия ребенка известна отцу, ответ от классного руководителя получен. С ответом отец не согласен. В принципе это все, что нам удалось узнать из более менее внятной информации...