Об обучении детей балету

Всегда приятно и волнительно для себя что-то открывать: коробку с новым телефоном, вкусную бабушкину закаточку, дневник сына – здесь просто волнительно. Балетную школу… А вот тут уже даже с лёгкой нервозностью вперемешку с гордостью. Я это сделала! Теперь надо сделать первый шажочек, чтобы вступить в свое покрашенное и отремонтированное детище. Красная ленточка натянута, ножницы раздвинуты… Чирик – всё, пуповина перерезана! Начинается первый день жизни моей школы. Новорожденному дали имя «Сказка»...

В моей семье две профессиональные артистки балета - я и моя сестра. Я - классическая танцовщица, солистка балета Большого Театра, а моя младшая сестра (Юлия Стеблецова) танцует танцы народов мира в легендарном Моисеевском ансамбле. Начинали мы одинаково: с подачи мамы занимались в детской хореографической студии, Юлия даже танцевала больше меня и очень активно, на пуантах! Потом я поступила в Московское балетное училище, нынешнее МГАХ. А Юлию в училище не приняли, сказали, что слишком высокая...

Вы в блоге у солистки Большого театра Ольги Кишневой. Здесь я рассказываю о балете все, что знаю о нем. Сегодня мы поговорим о занятиях танцами самыми маленькими учениками. Сейчас очень востребовано раннее развитие! Уже с 1,5 лет существуют всевозможные развивающие занятия для детей. Это все индивидуально, и это полностью зависит от выбора родителей. Мое мнение - до 3-х лет это больше развивающий совместный досуг с ребёнком, либо развлекательная программа на определенную тему. И это замечательно...

Вы в блоге у солистки Большого театра Ольги Кишневой. Здесь я делюсь с вами всем, что касается балета. Существует стереотип (так показывают в кино о балете), что балет преподают очень строгие и свирепые педагоги, которые кричат, шипят, царапают, бьют, морально уничтожают... Да, я встречала таких педагогов на своём пути, но далеко не все и не всегда такие. И такими быть не должны. Педагогу доверяют хрупкого ребёнка с трепетным внутренним миром, относится к которому нужно очень бережно. Ничего не стоит разбить вдребезги самооценку, уверенность в себе, желание танцевать, любовь к профессии...

Сегодня рассмотрим особенности личности педагога в работе с малышами. Если ваш ребёнок в самом начале пути (3-6 лет), то задача найти такого преподавателя, который привьёт любовь к танцу. Педагог должен уметь удержать неуловимое внимание малышей, увлечь их, заинтересовать. Тут не может быть повышенных требований и муштры, упражнения даются в игровой форме, но при этом должен быть четко выстроенный урок с определенными целями и задачами. Дети постепенно начинают понимать требования и исполняют...

Я очень часто слышу в свой адрес: "Сразу видно, что Вы - балерина!" Да уж, профессия накладывает отпечаток... Дело даже не всегда в осанке. Я сама всегда вижу, когда человек имеет отношение к искусству, к музыке или танцу. Что-то особенное и неуловимое присутствует в чертах лица, в энергетике. Это одухотворенность. Маленькие балеринки узнаваемы по пучку!) Я сама в детстве с гордостью носила пучок в школу, ведь потом бежать на балет! Мама шила мне симпатичные оборки для пучка и я меняла их каждый день...